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小学四年级下册道德与法治期末测试卷(历年真题)
小学四年级下册道德与法治期末测试卷(历年真题)
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小学四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法错误的是( )。A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.舞狮虽然很有意思,但为免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛2.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换3.要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的( )。A.哎,拿两个转笔刀给我看看B.大叔,请您帮我拿个文具盒吧C.谢谢您,阿姨4.下列说法正确的是( )。A.小明认为没有清洁工人,城市照样可以干净整洁B.公务员就是白吃国家饭的职务C.各行各业的的劳动者没有高低贵贱之分,大家都是平等的5.下列属于勤俭节约名言的是( )。A.知识决定命运B.三人行,必有我师焉\nC.静以修身,俭以养德6.说话不算数的人,最后失掉的是( )。A.恒心B.诚信C.毅力D.勇气7.下面是小东介绍的购物小经验,其中哪个不可靠?( )A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物,越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期8.为我们出行做出贡献的是( )。A.售票员B.司机C.交警D.以上全都是9.关于风俗,下列哪种说法是错误的?( )A.每个地方的风俗都一样,这些风俗和我们的生活密切相关B.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿C.不同的风俗体现了不同的文化10.拾到他人钱包,你会( )。A.据为己有B.找到失主,交还钱包C.交还钱包,索要报酬\n二.填空题(共10题,共36分)1.( )既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。2.“光盘行动”旨在倡导人们( ),从我做起,从小事做起。3.1949年12月中华人民共和国政府将( )月( )日立为法定的劳动节。4.( )的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。5.请你写出三个形容家乡发展变化的词语:( )、( )、( )。6.浪费行为更是对( )的不尊重。7.“由俭入奢( ),由奢入俭( )。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。8.通过( )、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。9.我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,( )、畜牧业、( )、( )等。10.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的( )。民间艺术的成就里蕴含这这些艺人的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.说到做到的人值得我们敬佩。( )2.俗话说:“说起来容易,做起来难。”所以我们可以只说不做。( )3.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。( )4.静以修身,俭以养德。这句话告诉我们要勤俭。( )5.发生冲突时,不管处理方式如何,结果都是一样。( )\n6.对于浪费现象,我们要持无所谓的态度,因为浪费又不是只有我一个人。( )7.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。( )8.所有的风俗都应该保留,这是对传统文化的尊重。( )9.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。( )10.小轩觉得把不喜欢的文具扔掉不算浪费。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看。中秋节 饺子端午节 元宵元宵节 粽子春节 月饼五.简答题(共5题,共22分)1.请简述五一国际劳动节。2.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?3.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。4.节约食物的意义有哪些?5.列举三条有关诚信的名言(或格言、警句)。六.辨析题(共2题,共12分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?\n(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共26分)1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。我们看到的现象:这些浪费行为的的危害:关于怎样减少这些浪费,我们建议:2.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。3.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”……(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。\n第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.C8.D9.A10.B二.填空题1.春联2.不浪费粮食3.5;14.民间艺术5.宽;亮;高6.劳动者劳动成果7.易;难8.合理比较;自我克制9.种植业;林业;渔业10.聪明才智;努力与智慧三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×\n9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.五一国际劳动节,在每年的5月1日,她说,世界上80多个国家的安安全国性节日,1949年12月,中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节,每年这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。2.友谊地久天长!亲爱的好朋友。3.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。4.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。5.①伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅②一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生③一言既出,驷马难追。——《论语颜渊》④人而无信,不知其可也。——孔子六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。\n七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。2.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭,不剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物! 盘子干干净净,照出你我品行。 美德始于心,节俭践于行。3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。
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小学 | 道德与法治
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