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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【考点梳理】
部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【考点梳理】
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.放学途经商店时,小芳买东西时阿姨多找了钱,( )。A.不是我偷她的,不退B.她赚了的,无非少赚点而已C.退给阿姨,她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西2.当消费者的权利受到侵害时,可以拨打( )进行投诉。A.12345B.12315C.12308D.123063.当朋友遇到困难时,我们应该( )。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起4.购物时,我们要有哪些自我保护意识?( )①要在正规商店购物 ②保存好发票、三包卡等凭证③了解自己有哪些合法权益 ④要有维权意识\nA.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③5.元宵节除了观灯展、猜灯谜,家家户户还要吃汤圆,意在( )。A.团圆和睦B.长长久久C.喜庆热闹D.财源滚滚6.网购给我们带来的好处是( )。A.可以直接看到商品B.比实体店低很多的价格C.快捷便利7.生肖的周期为( )年。A.10B.12C.208.作为好朋友,友谊很重要,下面是真正友谊的是( )。A.经常买东西给大家吃B.在考试时,帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏9.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:( )。A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”B.“谢谢您,阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放\n10.春游那天,爬到山顶时,大家都很渴,忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水,有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同,想法都不同,你认为( )对。A.我对他好,他也会对我好B.我看他口渴了,就给他水喝C.春游回去,老师总结时会表扬我做了一件好事D.我如果不给他水喝,同学们会说我小气二.填空题(共10题,共40分)1.( )是我们的衣食之源,生存之本。2.写出下列图标的名称。( ) ( )( )3.很多劳动者从事的工作看起来也许非常( )和( ),但是其实并不是我们想象的那么( )。4.在学校生活( )多了,你一定交到不少好朋友。5.( )是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对( )造成伤害。6.我们敬佩( )的人,不守信用的人是得不到( )的。7.是必要的行为规范,也是( )的基本要求。我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既8.我们都渴望( )友谊,但我们应该明白什么才是( )的友谊。9.在我们身边存在这各种各样的( )。只有正确认识( ),才能更好地( )。10.学会克制,根据( )合理消费,是拥有健康生活的重要条件。\n三.判断题(共10题,共20分)1.邮递员这个职业被人们赞誉为“绿衣天使”。( )2.民间艺术很土气,不要保护,让他自生自灭。( )3.学习不弄虚作假,也是诚信的一种表现。( )4.我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。( )5.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。( )6.说话不算数虽对自己没有伤害,可是会对别人造成伤害。( )7.对他人说话一定要算数,对自已说话可以不算数。( )8.我的同桌买了一双名牌运动鞋,我也一定要买。( )9.家乡修了路,这对于家乡人的出行方便多了。( )10.说到做到的人值得我们敬佩。( )四.连线题(共1题,共5分)1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?北京 杨柳青年画四川 变脸广东 京韵大鼓天津 皮影陕西华县 舞狮五.简答题(共5题,共31分)1.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?2.你能说说把重阳节定位“老人节”,列入非物质文化遗产名录这些措施对保护重阳风俗有什么意义?3.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。\n (1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?4.家乡的发展是看的见、体会得到的,请有条理说说你家乡的变化。5.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?六.辨析题(共2题,共13分)1.明理导行。(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。2.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。七.材料题(共1题,共15分)\n1.材料分析题。材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。(1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处?(2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可)\n(3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做?八.综合题(共3题,共30分)1.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来,在括号里填上相应的序号。A.清洁工人;B.交通警察;C.劳动者;D.保安;E司机每天,在明媚的晨光里我们乘坐( )驾驶的校车,远远地可以看到( )在清扫街道,在车水马龙的道路上( )在保障我们的交通秩序与交通安全,学校附近( )在守护着我们的入学安全,还有……。这些人都拥有同一个名字——( )!他们每天都在辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们!2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.认真看漫画,思考下面的问题并作答。\n (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.B二.填空题1.农业2.质量安全标识;绿色食品标识;环境标3.普通;简单;容易\n4.三年5.说话算数;别人;自己6.说到做到;尊重7.良好;社会道德8.获得;真正9.冲突;产生冲突的原因;解决冲突10.实际需求三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。2.达到继承传统习俗,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,促进社会和谐的目的。3.(1)A错误;B错误;C正确;(2)我支持C的观点,理由:勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭节约是良好的家风,浪费行为是可耻行为。节约用水,淘米的水用来浇花,用后的可乐瓶制成工艺品等。\n4.衣:由原来的粗布衣变为现在的时尚衣;食:由原来吃的粗粮变为现在的细粮,由原来的吃不到肉变为现在的多种肉自由选择;住:由原来的小土房变为现在的砖房、楼房;行:由原来的步行、骑自行车出行到现在的汽车出行、火车出行。5.①转移注意力②自我克制,冷静面对③找替代的东西六.辨析题1.对于王谦的烦恼,我想提两点建议:首先,要认识到害怕报复的想法是错误的。其次,要把受到欺负的事告诉家长和老师,寻求他们的帮助。2.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。七.材料题1.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩;(3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.E;A;B;D;C2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。\n③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:43:32
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