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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷有答案
部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷有答案
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪种物品是由工业生产提供的?( )A.大豆B.床单C.猪肉2.下列产品来自于加工业的是( )。A.大衣柜B.电视C.汽车3.下列成语故事说明了失信于人的危害是( )。A.“食言而肥”B.凿壁偷光C.立木为信4.下列做法正确的是( )。A.放学了,总是把教室的灯关掉才离开B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉5.有时候( )的要求,会伤害到朋友之间的友谊。A.合理B.不合理C.善意6.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。\nA.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财7.在新冠病毒面前,有一群人始终坚守在一线不曾退却,他们以防护服为盾,用生命呵护生命是疫情中最美的逆行者。这赞美的劳动者是( )。A.工人B.医护人员C.农民8.我们国家是一个农业大国,下列不属于农业的是( )。A.林业B.渔业C.工业9.谁没有保护好自己的利益?( )A.小强到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题,要求商家调换,商家不理,小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了,主动找商家调换。10.下列关于网购的说法,错误的是( )。A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷二.填空题(共10题,共34分)\n1.如今,走到世界各地,我们都可以看到“( )制造”的商品。2.好朋友之间总有说不完的( )事,与( )在一起是那么开心美好。3.勤俭节约是中华民族的( ),我们要养成勤俭节约的( )。4.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起( )。5.民间艺术包括( )、( )、( )、( )、( )等等。6.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——( )。7.你想用下面哪些词来形容家乡的发展( )。(至少写三个)8.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、( )的重要工具。9.说到做到是一个人( )的重要标志,一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。10.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、( )的产品。三.判断题(共10题,共20分)1.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。( )2.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出,比如给为我们服务的人员一个微笑,道一声谢谢。( )3.俗话说:顾客就是上帝。我是顾客,我的一切要求都应该得到满足。( )4.小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。( )5.外包装是我们了解商品信息的重要途径。( )6.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。( )7.暑假里,李亚同学参加了出国旅行,在国外看到了许多中国制造,他很自豪,觉得中国很了不起。( )8.家中的电器设备都是由工业生产提供的。( )9.农业生产种类包括种植业,畜牧业和林业等。( )10.三包卡没什么用,拆开包装后就可以扔掉了。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。\n第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共24分)1.化解冲突有哪些好方法?2.冬天我们穿的毛衣是怎么来的?3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。4.请你说一说春节有哪些民俗活动。5.学校中的欺负行为主要有哪些方面?六.辨析题(共2题,共20分)1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共21分)1.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?2.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法?3.读读下面的资料,说说小丽和王婷应该这样做?\n上课时间到了,王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说:“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说:“对不起,昨天我妈妈生病了,我陪妈妈去打针,没来得及做。你先别告诉老师,我一定找时间补上!”王婷看小丽着急的样子,点了点头。上课了,教师让小组长说说作业检查的情况,王婷觉得心里很不安,于是她就站起来说:“小丽的作业没做。”参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.A10.C二.填空题1.中国2.开心;朋友3.传统美德;好习惯4.法律的武器5.民间文学;民间音乐;民间舞蹈;民间美术;民间手工艺6.劳动者7.干干净净、井然有序、社会和谐8.征收税款9.诚实守信10.生产日期;天然三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√\n8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。2.养羊——剪羊毛——纺毛线——织毛衣。3.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。4.拜年、吃饺子、贴春联等。5.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学,故意损坏他人物。⑤挑拨是非,排挤同学。⑥散播他人隐私等等。六.辨析题1.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。2.不对,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。\n(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。2.(1)餐厅里有好多剩饭剩菜。(2)好办法有:在日常生活和来客人时,要看菜下饭,够吃就行;到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜,吃不完的要打包。3.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师,明确自己未完成的原因以及正确的具体做法,如待完成后再补交,没有必要让王婷为自己打掩护;作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情,面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助,相互尊重是我们的交往原则,我们也要做一个诚信的好孩子。
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小学 | 道德与法治
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