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部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷(综合卷)
部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷(综合卷)
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列( )体现了合理消费。A.董成买东西一味省钱,所以从来只选最便宜的买B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具,但考虑到价格太贵,就买了一个其它玩具C.小雨每次到美食城,一见到好吃的,就暴饮暴食,不知约束2.以下购物小贴士不正确的是( )。A.首选包装精美的商品B.注意产品有没有商标C.注意产品有无质量检验合格证3.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠:( )。A.自觉B.自信C.自尊D.自立4.保安对小明还是纠缠不分,小明应该打( )电话来维护自己的权利。A.12321B.12315C.123455.下面几种生活常见食物,来自种植业的是( )。A.鸡蛋B.海带C.西瓜\n6.当朋友遇到困难时,我们应该( )。A.站在一旁看热闹B.和朋友一起分担C.装作不知道D.事不关己高高挂起7.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是( )。A.询问家中长辈B.收集家乡建设的信息C.登录政府公众信息网D.靠自己想象8.如果同学因为误会而指责你,下列做法不正确的是( )。A.不服气,找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因,解释清楚9.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是( )。A.观察周围环境,寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果,勇敢反抗10.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德( )。A.出生送“报喜”蛋B.寿星吃长寿面C.过年吃饺子\n二.填空题(共10题,共38分)1.( )是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。2.我们在购物时需要培养( ),做一个( )的消费者。3.通过( )等方法,学会做出正确的购物选择。4.我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个( )的消费者。这既是必要的行为规范,也是( )的基本要求。5.人无信,( );诚待人,( )。6.家乡建设靠( ),家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。7.我们要感谢那些发明和( )产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的( )。8.说话算数是人的一个重要( )。说话不算数会给他人造成( )。9.工业品是来自工厂,通过对( )加工而来的。10.我们的国家是一个( )大国,( )生产种类多样,有( )、( )、林业和渔业等。三.判断题(共10题,共20分)1.一些民间艺术跟不上时代的发展,我们不用继承和发展他们。( )2.王玲被欺负了,跟我无关,我赶紧走开。( )3.不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。( )4.为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。( )5.合理开支意味着一味省钱。( )6.经常在学校和家里做保证,但是说话不算数。( )7.只要是我喜欢的,再贵也要让妈妈买。( )8.帮朋友作弊,让他考高分,这是真朋友的表现。( )9.真正的友谊可以通过赠送礼品的方式获得。( )10.科学家值得尊重,清洁工人不值得尊重。( )四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。\n五.简答题(共5题,共26分)1.你们当地是如何过端午节的?2.请你列举一个你比较熟悉的传统节日,这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感?3.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品,请你简要介绍玩具熊的生产过程?4.放学以后,你想买一瓶牛奶喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?5.你们当地有什么独特的节日?请你说说这个节日是如何过的?六.辨析题(共2题,共10分)1.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢?2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共34分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。\n2.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。3.学习了关于工农业生产的知识,四(2)班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法,请你也参与他们的讨论吧。(1)请你对四(2)班几个同学讨论的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。A说:我们的衣食住行用样样离不开农业,所以农业比工业重要。( )B说:我们的衣食住行用样样离不开工业产品,所以工业比农业更重要。( )C说:工农业生产需要相互支持,才能发挥更大作用,所以都很重要。( )(2)结合讨论内容,说说你的观点。( )。(3)结合所学知识,请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。( )。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.C\n6.B7.D8.A9.C10.B二.填空题1.发票2.良好的购物习惯;文明3.合理比较、自我克制4.良好;文明;社会道德5.无以立;讲道义6.大家7.制造;劳动成果8.品质;伤害9.原材料10.农业;农业;种植业;畜牧业三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.示例:我们山东省长岛县,在端午节当天的日出之前,人们要掠去草木上的露水洗脸、洗眼,俗称“拉露水”。2.比如节日名称:元宵节,风俗:观灯展、猜灯谜、吃汤圆 愿望:一家人团圆和睦。3.设计图案样式;准备原材料;车间生产半成品;装饰成品;检验包装;商店售卖。4.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。5.中秋节,每当中秋节全家人在一起吃月饼,赏月,观看中秋晚会等。六.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分,我们少年儿童有责任继承和发展。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!\n节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。3.×;×;√;我们的生活离不开工农业生产,它们为我们的生活提供了农产品和工业品,工业生产和农业生产同等重要,它们相互配合,相互补充。农业生产为工业生产提供原材料,工业生产为农业生产提供工业品等等。
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小学 | 道德与法治
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