部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷【必刷】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.买东西的时候，我们不要（  ）。A.看生产日期和保质期B.贪图便宜在地摊上购买C.索要发票D.看质量检验合格标志2.下列不属于大米来源的步骤的是（  ）。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮3.到超市新买的水彩笔不出水了，你应该（  ）。A.自认倒霉，掏钱另买新的B.把彩笔扔到结账台，和他们吵C.与商家协商，要求退换4.下列不属于方便人们购物的商业设施建设是（  ）。A.超市B.商场C.公园D.农贸市场5.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（  ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃\nB.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。6.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。7.如果生活中没有商店，就会（ ）。A.很不方便B.让人着急C.没有办法消费8.下列产品来自农业中种植业的是（  ）。①小米②豆油③青椒④苹果⑤羊毛A.①②③⑤    B.③④⑤    C.①②③④9.阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（  ）A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告\n10.医生和厨师这两个职业（  ）。A.医生重要B.厨师重要C.同等重要二.填空题(共10题，共22分)1.在平时生活中，我们要逐渐养成（   ）的良好习惯。2.根据实际需要合理消费，是拥有（   ）的重要条件。3.“QS”是（   ）的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。4.（   ）为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒。5.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的（     ）。6.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（   ）、（   ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。7.我们不仅要对别人说话（   ），也要对自己说话算数。8.一旦对他人做出（   ），就要想办法尽力完成。9.社会的良好运转需要不同职业人劳动，他们的地位都是（   ）的。10.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.购物是门大学问，遇到矛盾要协商，协商未果可投诉，维权意识不能少。（  ）2.将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。（   ）3.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（  ）4.生产铅笔只需要铅笔工人的劳动。（  ）5.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（  ）6.购买物品、接受服务时一定要索要发票。（  ）7.“中国农民丰收节”是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日，体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ）8.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（  ）9.向他人索要财物是严重的不良行为。（ ）10.春联没什么用，所以被淘汰了。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来\n种植业   淡水鱼林业    牛奶畜牧业   玉米渔业    木材五.简答题(共5题，共34分)1.生活中，我们如何做一个文明的顾客？2.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？3.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？4.你知道哪些与农业有关的谚语，请写下来。（至少三条）5.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。六.辨析题(共2题，共16分)1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）\n八.综合题(共3题，共31分)1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（      ）方面的。（2）我们看到的现象：（      ）。（3）这些浪费行为的危害：（      ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（      ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（      ）。2.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？\n做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（     ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（     ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（     ）你的选择是：（     ）。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.A8.C9.C10.C二.填空题1.说到做到2.健康生活3.质量安全4.厨师5.服务6.使用说明；生产日期7.算数8.保证9.平等10.美好祝愿\n三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。2.①公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为我和家人的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为我和家人的就餐提供了方便。……他们给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序的运转起来。如果缺少了这些服务，人们的生活将会有极大的不便，社会运转也会出现大问题。3.①购买食品时，看生产日期和保质期。②购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。③购物时一定选择正规厂家的产品。4.示例：春雷响，万物长。春雨贵似油，多下农民愁。\n立春三场雨，遍地都是米。春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。雨洒清明节，麦子豌豆满地结。三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。春天三场雨，秋后不缺米。5.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题\n1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。2.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。