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部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷及答案参考
部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷及答案参考
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.家乡民风,民俗的陋习有( )。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高2.真正的友谊就是( )。A.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事3.下列行为属于说话不算数的是( )。A.小梦和小菲约好下午去广场,她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼,但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝,结果有事没去成,他也没有提前告诉小飞4.下列想法正确的是( )。A.我一个人节约没有用,有浪费行为的人多着呢B.这些是我自己花钱买的,浪费点儿和别人没关系C.“光盘行动”在行动,我要做小先锋D.不浪费是大人的事,和小孩子没有关系5.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是( )。A.与好朋友谈谈\nB.一个人憋在心里,谁也不说C.在无人处痛哭一场6.考试时好朋友让你告诉他答案,你会( )。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他7.清明节( )是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子8.为了杜绝浪费,下列做法合理的是( )。A.洗手抹香皂时,关掉水龙头B.把饭菜都打包回家,然后再扔掉C.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯9.几天前,小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,她越看越喜欢,站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想,背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些?( )①价格过于昂贵 ②会增加家庭经济负担③动机不纯,为了在同学面前炫耀④不要买名牌,不利于我们健康成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④10.下列关于民间艺术的说法,错误的是( )。\nA.民间艺术由劳动者创造B.民间艺人缺乏聪明才智,能够创造艺术全靠勤奋C.民间艺术可以满足人们生活和审美的需求D.民间艺术可以表达人们美好的愿望二.填空题(共10题,共36分)1.( )并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。2.( )带来了人们物质生活条件的巨大改善。3.文明购物是必要的( ),也是( )的基本要求。4.友谊来之不易,需要分外( )。我们要学会与朋友友好相处,( )才会深厚长久。5.( ),无以立;( ),讲道义。6.家乡的发展带来了人们( )条件的改善,这是我们看得见、体会得到的。7.在世界上有影响的“中国创造”有:( )、( )( )........8.我们在学会( )自己的同时,也需要学会用( )的方式摆脱烦恼。9.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有( ),维护自身( )。10.农业是我们的( ),我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。三.判断题(共10题,共20分)1.端午节有吃粽子的习俗。粽子原是防止鱼吃屈原,后成为节日食品。( )2.遇到我们实在喜欢的东西,即便是没有钱,也要想办法买。( )3.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。( )4.人们以收入多少判断职业高低贵贱。( )5.人与人之间不存在着差异。( )6.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。( )7.家乡的建设靠优秀的大人们,我们小孩子什么也做不了。( )8.在购物时,只要包装好看的商品就可以购买。( )9.对自己说话不算数不会伤害到别人,所以无所谓。( )10.稍微浪费一点没儿关系,太节俭了别人会笑话我。( )四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。\n购物是门大学问, 维权意识不能少。合格商品才能买, 几个要点该记牢。商家要选信誉好, 看清包装很重要。购物言行需文明, 消费别忘留发票。学会协商与投诉, 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题,共27分)1.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品,请你简要介绍玩具熊的生产过程?2.我们为什么要感谢筑路工人?3.在校内收到欺负时,你会怎样做?4.如何化解冲突?5.为什么有的人交不到朋友?六.辨析题(共2题,共14分)1.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条)2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从大年三十全国人民开始打响了,这场战役没有硝烟、没有局外人,人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险)(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。(4)回顾这次疫情,对家乡今后的发展有何意见或建议?八.综合题(共3题,共21分)1.\n周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?2.随着经济社会的发展,生活节奏和科学技术的广泛应用,许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落,有些人说,这些东西消失了,没有多大关系,你怎么看?想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们?3.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.B二.填空题1.合理开支;量入为出2.家乡的发展3.行为规范;社会道德4.珍惜;友谊5.人无信;诚待人6.物质生活7.中国高铁;神舟系列飞船;天眼等8.保护;合理9.维权意识;合法权益10.衣食之源三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×\n8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.设计图案样式;准备原材料;车间生产半成品;装饰成品;检验包装;商店售卖。2.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人,没有他们忘我劳动,就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。3.在校内受到欺负,我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。4.控制自己的情绪,保持冷静;主动与对方交换意见,讲清楚道理;和对方换位思考,理解对方;商议解决办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。5.没有用真心待人,没有包容;太计较;妒忌等。六.辨析题1.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑;(2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决;(3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。七.材料题1.(1)示例:我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。\n(2)示例:响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。(3)示例:我宅家,我骄傲,我为国家省口罩。疫情就是命令,防控就是责任!(4)建议:政府要重视医疗、科技、教育,加大投入;要完善公共卫生事件的预警机制;对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击,从严执法;加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。2.分析:我认为这个想法是错误的,因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧,展现着家乡艺人们的聪明才智,而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求,所以我们应该保护和传承民间艺术。(言之有理即可)作为一名小学生,我们要做好民间艺术宣传员,让人们了解民间艺术,传承民间艺术。要加强民间艺术的学习,不断探究民间艺术的内涵,让更多的同学感受并传承民间艺术。(言之有理即可)3.(1)餐厅里有好多剩饭剩菜。(2)好办法有:在日常生活和来客人时,要看菜下饭,够吃就行;到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜,吃不完的要打包。
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小学 | 道德与法治
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