部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷带答案（达标题）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列（  ）不是关于诚信的名言。A.学季布，诺千金B.人无信，无以立C.言必行，行必果D.一寸光阴一寸金2.农业生产种类包括（  ）。①种植业②畜牧业  ③林业  ④渔业A.①   B.①②③   C.①②③④3.好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（  ）。A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学4.（  ）包括各种农作物、林木、果树、药用和观赏等植物的栽培。有粮食作物、经济作物、蔬菜作物、绿肥作物、饲料作物、牧草、花卉等园艺作物。A.种植业B.林业C.畜牧业5.下面不属于文明购物习惯的是（  ）。A.每次购物结账时，都会自觉按秩序排队\nB.去超市挑选新鲜水果时，习惯用手捏一捏C.选好的商品又不想买时，主动放回原处6.关于失信的成语故事是（   ）。A.立木为信B.一诺千金C.曾子杀猪D.食言而肥7.治病救人的劳动者是（  ）。A.医生B.农民C.作家D.司机8.下面哪个同学的行为更容易交到朋友？（　）A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C.雅丽总是帮助新转来的农村同学9.下列（   ）是正确处理矛盾冲突的方式。A.忍受B.劝告C.指责10.当朋友遇到困难的时候，我们应该（  ）。A.不管不问\nB.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动二.填空题(共10题，共36分)1.我们在购物时需要培养（   ），做一个（   ）的消费者。2.我们总是希望父母能够（   ）自己的需求。3.我们都渴望（  ）友谊，但我们应该明白什么才是（  ）的友谊。4.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（   ）和（   ），但其实并不是我们想象的那么容易。5.大家都从自身做起，从小事做起，为形成（   ）的良好社会风尚作出自己的努力。6.请你写出三个形容家乡发展变化的词语：（   ）、（   ）、（   ）。7.我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，（     ）、畜牧业、（     ）、（     ）等。8.民间艺术由（   ）创造，用来满足生活和（   ）的需求，表达人们的美好（   ）。9.（   ）是对劳动者劳动成果的不尊重。10.自2018年起。我国将每年秋分日定为“（   ）”。三.判断题(共10题，共20分)1.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品，我们都不能购买。（  ）2.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（  ）3.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（  ）4.节约粮食是习惯，更是美德。（  ）5.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。（  ）6.购买商品的，只要能够买得起，就应该购买最贵的。（ ）7.失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（  ）8.家乡的发展带来了人们精神生活条件的巨大改善。（ ）9.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（  ）10.班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京   木卡姆艺术\n安徽   休宁刺绣新疆   维吾尔京韵大鼓江苏   滚灯浙江   皮影陕西   得胜鼓五.简答题(共5题，共42分)1.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？2.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化？3.谈谈“春联”衰落的原因，并说说我们该如何保护它。4.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？5.面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？六.辨析题(共2题，共14分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共26分)1.分类。玉米 木头  牛奶  草鱼 大虾牛肉 鸡蛋  西瓜 大米  白菜种植业：（   ）。\n畜牧业：（   ）。林业：（   ）。渔业：（   ）。2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.B10.B二.填空题1.良好的购物习惯；文明2.满足3.获得；真正4.普通；简单5.勤俭节约6.宽；亮；高7.种植业；林业；渔业8.劳动者；审美；愿望9.浪费行为\n10.中国农民丰收节三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.①以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。②以采访家人的方式，了解家乡教育方面发生的变化。③以实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。④还可以登录家乡政府公众信息网，手机家乡的建设信息。3.\n原因：①城市文化的冲击，特别是不少年轻人觉得春联很土气。②现在会写毛笔字的人越来越少。保护措施：①政府可以组织书法家们在春节前书写春联，送春联到基层、到农村、到社区。②让毛笔书法课走进小学课堂，培养更多的会写毛笔字的人。4.①做民间艺术小宣传员，让人们了解民间艺术；②力所能及的学习民间艺术，传承民间艺术；③不断丰富挖掘民间艺术的内涵，让更多同学喜爱并传承民间艺术。5.①控制情绪，保持冷静②交换意见，讲清道理③换位思考，理解他人④商议办法，和谐相处⑤请人调节，解决冲突六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新七.材料题1.①响应政府号召，我坚持居家隔离。②我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力③出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）①政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；②完善公共卫生事件的预警机制；③对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；④加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题\n1.西瓜；大米；白菜；玉米；鸡蛋；牛奶；牛肉；木头；草鱼；大虾2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。