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部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷往年题考
部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷往年题考
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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.交通警察是一种劳动者,他们的工作内容是( )。A.清扫马路B.指挥列车运行C.指挥交通D.治病救人2.下列不属于体贴父母的行为的是( )。A.将零花钱存起来,花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习3.课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是属于( )行为。A.欺负B.帮助C.友好D.团结4.下列不属于浪费现象的是( )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期D.点菜随便点,不管是否能吃得下5.螃蟹等水产所属的是( )。\nA.种植业B.畜牧业C.林业D.渔业6.吃粽子是( )这个传统节日的习俗。A.清明节B.端午节C.中秋节7.下列( )项是买东西时的好习惯。A.卖水果时用手乱捏B.随意拆包装C.使用文明礼貌用语对售货员D.试用多个商品不放回原位8.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开( )的劳作。A. B. \nC. D. 9.对于好朋友,下列说法你认为妥当的是( )。A.好朋友就是能包容我所有错误的人B.好朋友就是能每天给我零食的人C.好朋友就是没有缺点的、长得漂亮的人D.好朋友是能欣赏我的优点又能劝我改正不足的人10.下列说法错误的是( )。A.将香包送给亲友可以表达祥和平安的美好祝愿B.舞狮虽然很有意思,但为免玩物丧志不提倡欣赏C.到广场观察“二人转”丰富了人们的闲暇生活D.活动上吹奏唢呐可以增添热闹的气氛二.填空题(共10题,共48分)1.正规商品的外包装上一般都有( )、( )、( )等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。2.学会克制,根据实际需求( ),是拥有( )的重要条件。3.我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊。4.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加( )、( ),我们要感谢那些发明和( )产品的人,是他们用( )和劳动为我们创造着幸福的( )。5.各行各业的( )给人们提供了不同的服务,才使这个社会( )地运转起来。\n6.节约食物、( ),既能减轻农业对( )的压力,也能节约食品生产所需的( ),可谓意义重大。7.生肖也称( )。你的生肖是( )。8.民间艺术由( )创造。民间艺术的产生与发展离不开( )的聪明才智。9.王承富认为:每个人职责( ),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的( )。10.校园生活充满快乐,但也会出现一些( ),在我们的身边存在着( )的冲突。三.判断题(共10题,共20分)1.答应别人的事一定做到说到,不能言而无信。( )2.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。( )3.我们应该理性消费,对于不合理的愿望应该克制。( )4.我们浪费的粮食背后,还浪费了很多的人力,物力,财力。( )5.朋友之间相处时,要敢于批评对方的错误。( )6.各行各业的劳动者为我们服务是获得了报酬的,所以我们不用感谢他们。( )7.工业和农业在我们生活中同等重要。( )8.我们都渴望友谊,但我们应该明白什么才是真正的友谊。( )9.国家不鼓励和支持公民,法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。( )10.对自己说话算数只能靠自觉。( )四.连线题(共1题,共4分)1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。玉米 畜牧业木材 渔业牛奶 种植业鲤鱼 林业五.简答题(共5题,共28分)1.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?2.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。3.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。4.留意一天的生活,你知道有哪些人在为我们服务?假如没有他们,我们的生活会怎么样?5.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。\n六.辨析题(共2题,共11分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.在超市购物时,如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品,要强行搜身,超市的做法对吗?说出你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,无论是家人不理解,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议,家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能,尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面,但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样,日久天长的无私奉献,以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。(1)通过事例,你对劳动和劳动者有哪些认识?(2)你还知道哪些职业,他们为大家提供了哪些服务?八.综合题(共3题,共26分)1.分类。玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜种植业:( )。畜牧业:( )。林业:( )。渔业:( )。2.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。3.阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”\n(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.C9.D10.B二.填空题1.厂名厂址;使用说明;生产日期2.合理消费;健康生活3.友谊4.舒适;方便;制造;智慧;生活5.劳动者;有序6.拒绝浪费;环境;资源7.属相;虎8.劳动者;民间艺术9.有大有小;用处10.冲突;各种各样三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√\n四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。(2)购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。2.道路更宽了,住房更高了,新建了很多超市、广场图书馆等。3.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。4.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师,学生就无法进行有效地学习;如果没有警察,那社会秩序就会很乱,我们的生命财产就会受到威胁等等。5.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。六.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利,只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题\n1.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。(2)我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动;南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动;餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便;教师教书育人;医生救死扶伤等等。八.综合题1.西瓜;大米;白菜;玉米;鸡蛋;牛奶;牛肉;木头;草鱼;大虾2.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。3.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突,引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。④如果是我,我会真诚劝告,让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。
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小学 | 道德与法治
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