部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题（典优）

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列对家风的理解有误的是（  ）。A.是一个家庭或家族世代相传的风尚B.是长期生活实践中形成的家庭文化C.只有家书才是家风的载体2.你这样做是最棒的（  ）。A.春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩3.家人在陪伴我们成长的过程中，我们和家人之间最为重要的是（  ）。A.相互沟通和理解B.我行我素，不考虑家人的想法C.一方将就另一方D.动不动乱发脾气4.周末，我打算去同学家玩，（  ）。A.我长大了，不用跟妈妈商量      B.跟妈妈商量一下，看看自己家里有没有安排C.妈妈如果不同意，我就不高兴     D.不管同学家里有没有安排，我都去5.下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（  ）。A.是一部有声的小说B.是一种无言的教育\nC.是一部无字的典籍D.是一种无形的力量6.家庭召开民主生活会的好处是（  ）。A.热闹一下B.走个形式C.找问题，齐努力7.丁丁发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意，你认为下面的方法可行的是（  ）。①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望③自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④8.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（  ）。A.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法9.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（  ）。A.自立自强B.争强好胜10.优秀的家风不包括（ ）。A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民\nC.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风二.填空题(共10题，共36分)1.每个人都可以成为优秀家风的（   ）。2.优秀家风中蕴藏着（     ）、（     ）、知书达理等传统美德。3.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（   ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（   ）。4.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（   ），学会以（   ），主动将矛盾化解。5.在生活中，我们可以通过和谐、（   ）的方式营造我们的家园。家里的事同（   ）、共（   ），家庭生活会更和谐、更美满。6.家风是一个家庭或家庭世代相传的（     ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。7.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到（   ）、（   ）等诱惑。8.家里的事，（     ）、（     ），家庭生活会更和谐、更美满。9.（   ），方能帮亲。10.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（   ）、行为方式等方面会有所不同。三.判断题(共10题，共20分)1.只有名人家里才有家风，我们家不存在家风。（  ）2.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。（  ）3.因为我是家庭的“润滑剂”，所以我的主要任务就是解决矛盾。（  ）4.与家人发生矛盾是不正常的。（  ）5.我们不希望什么事都由父母做主。（  ）6.当父母不能满足我的愿望时，我可以通过争吵打闹来解决。（  ）7.感恩父母就要事事顺从父母。（  ）8.小明的爸爸信奉“棍棒底下出孝子”，所以经常打骂小明。（  ）9.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（  ）10.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共31分)1.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？2.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？3.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？4.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？5.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？6.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共14分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？2.\n几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.D8.A9.A10.A二.填空题1.传播者2.尊老爱幼；勤俭持家3.干涉；作对4.理性面对；积极的态度、有效的方法5.民主；商议；承担6.风尚7.烟酒；毒品8.同商议；共承担9.排忧解难10.兴趣爱好三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×\n8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.勤劳、朴素、孝亲敬长。我是通过观察发现父母身上的闪光点的。2.启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。3.（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。4.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。5.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。6.孔融让梨岳母刺字——精忠报国林觉民——《与妻书》 一名解放军写给妻子的信六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。\n七.综合题1.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。2.（1）由于小明和爸爸的审美观不同，产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸，这样会使冲突升级、加剧。（2）①要冷静下来，心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了，有了自己的思想，会有自己喜欢的事物，希望爸爸理解自己，尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见，不固执己见地坚持自己的看法，把爸爸的要求当作一种关爱来理解。