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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(考点梳理)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(考点梳理)
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.你这样做是最棒的( )。A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯B.我会给远方打工的父母经常打电话C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩2.丁丁发现自己正一天天长大,觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言,现在都不想和他们交流了。请你帮丁丁出出主意,你认为下面的方法可行的是( )。①主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友②主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望③自己按照自己的方式做事,不用管爸爸妈妈的想法和感受④用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④3.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?( )A.坚持己见,与父母吵闹B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾C.置之不理,不分辨D.冷却一段时间再说4.牛牛的妈妈在超市上班,每天回到家时,累得都无法弯腰,你认为牛牛可以帮妈妈做的事有( )。①给妈妈捶捶背,揉揉腰②认真完成好自己的作业,妈妈的事让她自己处理\n③为妈妈分担家务,做一些力所能及的事情④陪妈妈聊聊天,讲讲故事,缓解妈妈的疲劳A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.作为子女,下列做法错误的是( )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.加强自身的品德修养,做到自立自强C.我是小学生,学习最重要,只要学习成绩好可以不做家务6.“爸爸,让我做您的大树!”,这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话,这句话诠释了中华民族的( )家风。A.邻里团结B.乐观坚强C.百善孝为先7.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是( )。A.培养我们严谨的作风B.对我们批评和教育C.锻炼我们学会独立自主D.对我们不管不问,顺其自然发展8.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?( )A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们C.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶,多带她了解情况\n9.运动会上,五(1)班取得了团体总分年级第二的优异成绩,同学们纷纷表示,如果当时男子接力棒不丢,班级完全可以拿到总分第一的好成绩,这时你会说( )。A.每位运动员都尽力为班级争光,都是好样的B.要是接力同学不犯错该多好啊C.就知道接力的几个同学靠不住D.下一次不能再让他们参加了10.当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的。A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争二.填空题(共10题,共36分)1.随着我们( )的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。2.家风是( )的重要组成部分。3.无论时代如何变化,( )都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。4.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。5.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的( )。( )事业是凝聚人心、增强正能量的事业。6.( )与家人交流,能增进相互了解与理解。7.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的( )。8.无论时代如何变化,( )都是国家发展、( )社会和谐的基础。9.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起( )、一起( ),同时发挥好“( )”的作用,和家人一起解决问题。10.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到( ),就是对家人最大的精神安慰。\n三.判断题(共10题,共20分)1.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。( )2.我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。( )3.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。( )4.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。( )5.家风与每个家庭息息相关,更是社会风气的组成部分。( )6.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )7.当与家人产生矛盾的时候,我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们道歉,再商量解决的办法。( )8.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。( )9.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。( )10.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共42分)1.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?2.通过与家人交谈,你了解到自己现在与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化?家人与我们相处时有哪些困惑?3.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!4.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?5.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?6.“天下之本在家”,优秀家风蕴含哪些传统美德(至少三个)?六.材料题(共1题,共10分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:\n小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!七.综合题(共2题,共18分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。\n参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.A5.C6.C7.D8.D9.A10.C二.填空题1.年龄;自主意识;不一致;不愉快2.社会风气3.优秀家风4.小事;自身5.传统美德;公益6.主动7.家庭文化8.优秀家风;民族进步9.讨论;商量;润滑剂10.自立自强三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:\n五.简答题1.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。2.示例:妈妈觉得我不像小时候那么温顺了,对她总是这不满意。觉得不顺眼,只要妈妈一开口,我就像个小刺猬似的。妈妈不明白以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢?不知道该怎样对待我才好。3.①严格的要求。②精心的照顾。③民主地与我们协商。4.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。5.陪奶奶聊天,逗她高兴。6.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:45:58
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