部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷带答案（综合卷）

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.奶奶生病了，我可以（   ）。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她，安慰她。2.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（  ）。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私3.生活中，营造我们的家园的正确方式是（  ）。A.家长做主方式B.和谐民主方式4.下列小朋友的做法不对的是（  ）。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干5.当你与父母有冲突时，你应该（  ）。A.保持沉默，服从父母      B.冷静下来，用心沟通\nC.大哭大闹，直至父母妥协     D.搬救兵，壮大自己的势力6.下列说法正确的是（  ）。A.奶奶病了，不应该住在我家B.我长大了，也要主动承担家务C.父母吵架，我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买7.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。下列技巧方法正确的是（  ）。①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②③④8.（  ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.社区9.下列不属于我们成长中的心理变化的是（  ）。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定\n10.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、（  ）、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入在我们的血脉中，成为中华民族生生不息的重要精神力量。A.勤俭持家B.奢侈浪费C.适度浪费二.填空题(共10题，共32分)1.家风是一个家庭或家庭世代相传的（     ），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。2.主动与家人（   ），能增进相互的了解和理解。3.培育（   ），向榜样学习，做家风建设的表率。4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（   ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（   ）。5.尊重他人与自己的不同，也是（   ）。6.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（     ）教育的义务；子女对父母有（     ）扶助的义务。7.传承（     ）有助于我们（     ）、（     ）、砥砺成才。8.家风是一个家庭或家族世代相传的（   ），是长期生活实践中不断形成的（   ）。9.家风是一个家庭或家族（   ）的风尚，是长期（   ）中不断形成的家庭文化。10.（     ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。三.判断题(共10题，共20分)1.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。（  ）2.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（  ）3.优秀家风是一种强大的精神力量。（  ）4.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（  ）5.对于父母的唠叨我们不妨一个耳朵进一个耳朵出。（  ）6.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（     ）7.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。（  ）8.不同的时期具有不同的家风。（  ）9.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（  ）\n10.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（  ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共41分)1.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。2.2020年2月26日，一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者，发现老人没有戴口罩。于是，男孩问同行的人要了一个新口罩，双手递给了拾荒的老爷爷，并帮他戴上。\n（1）小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风？（至少举出2点）（2）举例说说你平时如何践行优秀家风？（至少答出2点）3.作为家庭的一员，我们应该为父母担忧，但我们能为他们做些什么呢？4.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？5.优秀的家风会给我们带来哪些影响？6.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情，为加深了解你经常和家人聊哪些话题？六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？七.综合题(共2题，共16分)1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？参考答案一.选择题\n1.C2.D3.B4.C5.B6.B7.D8.A9.A10.A二.填空题1.风尚2.沟通3.良好家风4.传统美德；精神力量5.尊重自己6.抚养；赡养7.优秀家风；凝聚情感；涵养德行8.风尚；家庭文化9.世代相传；生活实践10.家（家庭）三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商等等各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。2.（1）小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。（2）我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家，当天的事情当天做，不拖拉；我平时在学校，听老师的话，不要和同学打架；别人的东西拿；遇到认识的人要主动打招呼；不管什么时候，都不能说谎，用诚实守信来规范自己等等。3.我们虽然年纪小，但是可以做一些力所能及的事情，比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。4.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。5.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。6.我和朋友之间的趣事；我的学习；家中的琐事；分担父母的忧愁（合理即可）。六.材料题\n1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.答：示例：做人有礼貌；对待客人要热情；对人诚实，信守承诺；生活中要勤俭节约；做一个遵纪守法的好公民等。（言之有理即可）2.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。家国为本，家风正则民族兴。（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。