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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精选
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精选
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是( )。①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以( )。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话3.期中考试没考好,妈妈责备我,是因为( )。A.妈妈只看重分数,根本不关心我B.妈妈喜欢聪明的孩子,不喜欢我C.妈妈希望我能考出好成绩D.妈妈遇上了不顺心的事,拿我当出气筒4.和家人发生矛盾时,我应该( )。A.反思自己,和家人一起商量解决的办法。\nB.他们说什么我都不理,左耳朵进,右耳朵出。C.和他们吵,把事情说清楚。5.( )不属于优秀家风。A.心口如一,童叟无欺B.尊师重道C.表里不一,好逸恶劳6.同学过生日,邀请你去酒吧玩,你会( )。A.规劝同学,我们还未成年,不能去酒吧B.同学请了,高兴前往C.想着就去一次,没问题D.我可不去,其他同学想去是他们的自由,不干涉二.填空题(共6题,共28分)1.无论时代如何变化,( )都是国家发展、( )社会和谐的基础。2.主动与家人( ),能增进相互( )与理解。3.高要求和常( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着逐渐长大。4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以( )的态度、有效的方法,主动化解矛盾。5.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了( )。6.在生活中,我们可以通过( )、( )的方式营造我们的家园。家里的事,( )、( ),家庭生活会更和谐、更美满。三.判断题(共8题,共16分)1.小明的爸爸信奉“棍棒底下出孝子”,所以经常打骂小明。( )2.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )3.“大人的事,小孩不用管!”这个观点我不赞同。( )4.尽管每个家庭的责任单不同,但是目的却都是一样的。( )5.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。( )6.家人之间产生小矛盾时,我一定坚持自己的观点,决不妥协。( )\n7.我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。( )8.独立和自主标志着我们已经长大。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共43分)1.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)2.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!3.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?4.家的功能是什么?5.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)6.当家庭生活中出现一些事情时,我们能做哪些事情来给予家人支持,为家庭作贡献?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。\n(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共14分)1.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。2.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.C6.A二.填空题1.优秀家风;民族进步2.交流;了解3.督促;自主4.理性;积极5.心理;自己的想法6.和谐;民主;同商议;共承担三.判断题\n1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×四.连线题1.如图:五.简答题1.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。2.①严格的要求。②精心的照顾。③民主地与我们协商。3.我会努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会和他们说我的道理。我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们道歉,再商量解决的办法。我会努力让自己平静下来。多想想他们平时对我的关心和爱护。付出的精力和时间……这样一想,就觉得不应该和他们大吵大闹了。4.家是我们生活的港湾、情感的归宿,精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人,抚育子女、感情交流,改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育,娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。5.爸爸送我上学,妈妈给我洗衣服,奶奶给我做饭。6.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。六.材料题\n1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。
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小学 | 道德与法治
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