部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案（满分必刷）

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.对家人的精神安慰，加强自身休养，还要做到（  ）。A.自立自强B.争强好胜2.随着年龄的增强，以下哪项是正确的（  ）。A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别3.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（  ）A.一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难4.家庭生活中不可能出现的事情是（  ）。A.长辈突然生病B.家里收入减少C.老师临时调课D.父母工作中遇到难题5.家里的事（  ），我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担\n6.优秀的家风不包括（ ）。A.做人要老实忠厚，所以被人欺负要忍着B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神，热爱祖国和人民C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风7.关于家风，说法不正确的是（  ）。A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好，就能家道兴盛，和和美美C.家风都能传递正能量8.妈妈最近工作忙、压力大，脾气不好。我可以（  ）。①主动关心她的工作 ②尽力帮忙分担家务  ③耐心倾听她的烦恼  ④管好自己的起居A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①②③④9.下列不属于我们成长中的心理变化的是（  ）。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定10.“父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是（  ）。A.感恩父母爱，事事顺从父母B.尊重理解父母，解决家庭亲子矛盾\nC.孩子在家庭当中不起决定作用，可以不用询问孩子的意见二.填空题(共10题，共54分)1.家庭生活难免会发生一些变化，这时更需要家庭成员之间互相（   ）、（   ）、支持，以尽快（   ）这些变化。2.家里的事，同（   ）、共（   ）家庭生活会更和谐、更美满！3.优秀家风中蕴含的（     ）、（     ）、（     ）、（     ）、（     ）等中华民族传统美德。4.家是我们（     ）的港湾、（     ）的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、交流情感、改善生活等多方面的责任，家庭既满足了我们的衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的需要，让我们感到（     ）。5.优秀家风是一种无形的（   ），一种无言的（   ）、一部无字的（   ）。6.不同的时代，为国家，为民族（   ）的精神，牺牲个人、献身革命的（   ），铸就了我们伟大的（   ）。7.在长辈眼里，我们缺乏生活（   ）和社会（   ）永远是长不大的孩子。8.一粥一饭，（   ）。半丝半缕，（   ）。9.主动与家人（   ），能增进相互（   ）与理解。10.当家庭生活出现变化，可能一声（   ）、一句（   ）、一杯（   ），都是在为家庭做贡献。三.判断题(共10题，共20分)1.我们已经长大，自己的事可以自己决定，不需要再听从父母的话了。（  ）2.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（ ）3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（  ）4.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。（  ）5.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（  ）6.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（  ）7.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（  ）8.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。（  ）9.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。（  ）10.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？\n路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共34分)1.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？2.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？3.近年来，助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”？4.生活中，你会怎样为家人排忧解难？5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？6.如何传承和弘扬优秀家风？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！\n七.综合题(共2题，共14分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.C\n8.D9.A10.B二.填空题1.体谅；帮助；适应2.商议；承担3.尊老爱幼；勤俭持家；知书达礼；邻里团结；遵纪守法4.生活；情感；安全和幸福5.力量；教育；典籍6.不计得失；家国情怀；民族之魂7.经验；阅历8.当思来处不易；恒念物力维艰9.交流；了解10.关心的问候；贴心的劝慰；暖心的热水三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题\n1.陪奶奶聊天，逗她高兴。2.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的局面。3.全国助人为乐模范：马旭、王红心、王振美等；全国见义勇为模范：王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。4.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。5.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）6.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）