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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题完美版
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题完美版
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当自己和父母闹矛盾了,应该( )。A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母,和他们绝交2.和家人发生矛盾时,我( )。A.和他们吵,把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解决的办法3.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾( )。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚4.萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列行为中,你认为正确的是( )。①萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭闹,还调皮捣蛋\nA.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④5.下列说法正确的是( )。A.奶奶病了,不应该住在我家B.我长大了,也要主动承担家务C.父母吵架,我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买6.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该( )。①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主 ②体贴妈妈,从点滴小事做起③分担应尽的责任,学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈,调适逆反心理A.②③④ B.②①④ C.①③④ D.①②③7.当家人之间发生矛盾时,我们不应该( )。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方8.我们可以通过( )的方式营造我们的家园。A.爱国守法B.和谐、民主C.团结,友善D.积极,进取9.随着年龄的增长,我们的想法或行为有( )。\nA.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快10.我对家庭的贡献正确的是( )。A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹二.填空题(共10题,共52分)1.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有( )教育的义务;子女对父母有( )扶助的义务。2.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是( ),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们( )。3.我们要从家人的( ),甚至是( )中感受他们的爱。4.拥有( )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员( )。5.在成长过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的( )。6.家庭既满足了我们( )住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到( )和( )。7.家里的事,同( )、共( )家庭生活会更和谐、更美满!8.随着年龄的( )和自主意识的逐渐( ),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。9.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( )、( ),主动化解矛盾。10.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是( )、( )、( )、( )。三.判断题(共10题,共20分)1.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。( )2.家是我们生活的港湾,情感的归宿、精神的乐园。( )3.应该让家人主动与我们交流,我们不需要主动与家人交流。( )\n4.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。( )5.父母对于我们的管教大于爱。( )6.时代在发展,写家书早落伍了。( )7.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。( )8.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。( )9.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记,所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。( )10.一个词、一句话可以成为家风的载体。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共32分)1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?2.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?3.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?4.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?5.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?6.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”\n材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共14分)1.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?2.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.D10.C二.填空题1.抚养;赡养2.干涉;作对3.言谈举止;批评教育4.美好幸福;尽责出力\n5.心理;想法6.衣食;安全;幸福7.商议;承担8.增长;增强;不一致;不愉快9.理性面对;积极的态度;有效的方法10.留心看;细心听;用心讲;耐心说三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。2.严格地要求我们,精心地照顾我们,民主地与我们协商等等。3.在培育良好的家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。4.\n如果正在争执,就停止你的激烈言语,安静下来,认真地想一想,好好的听一听,然后在心平气和的谈谈问题,找到一个合理的解决办法。如果感觉父母的想法让我们难以理解,那就试着换位思考。将心里的事情说出来,打开心扉。遇到事情,从实际发生的事情出发,找出原因。5.(1)要勇于承担家庭责任;(2)面对问题要及时沟通,同商议,共承担。6.①努力学习,掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自强。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)2.答:李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸,替妈妈分担责任,在家里的时候,要管好自己的学习,学会自理自立,照顾并多陪陪爷爷奶奶,孝敬长辈,尽自己所能为家庭分担责任。(言之有理即可)
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:46:22
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