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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(考试直接用)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(考试直接用)
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.与父母之间发生了矛盾,应该( )。A.父母向我道歉B.不理他们C.主动与父母交流2.下列做法不能让我们的家更美好的是( )。A.留心观察,主动询问B.独立自主,不顾家人C.尽力关心,帮助家人D.排忧解难,方能帮亲3.家风不包括( )。A.家规B.家训C.家财4.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:( )。A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。5.在家庭生活中不可取的做法是( )。A.承担家庭责任B.同商议,共承担C.爸爸说了算\nD.发挥好“润滑剂”的作用6.( )是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。A.家庭B.学校C.军队D.社区7.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私8.当我们与人沟通,未达成共识时,应该( )。A.指责对方B.给对方充分解释的机会C.不理睬对方9.假如你和朋友约好一起去公园玩,他却临时说有事不能来,下面哪种表达合适?( )A.我有点失望!B.你真不守信!C.没关系!你先忙。10.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象( )。①表明小周与父母之间缺少沟通\n②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象,听之任之即可④不利于小周身心健康的发展A.①②③④ B.②③④ C.①②④二.填空题(共10题,共50分)1.真诚的交流需要( )他人表达自己观点的权利。2.家风是一个家庭或家庭世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。3.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习( )。要做一个好人,要坚持( )为先”。4.我们( )上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的( )。5.家人或( )我们,或( )我们,或民主与我们( )……各不相同的( )方式,让我们体会到浓浓的亲情。6.生活中,我们留心( )、主动询问,尽力关心和( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。7.家人之间产生一些小矛盾是( ),我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。8.在生活中,我们可以通过( )、( )的方式营造我们的家园。家里的事,( )、( ),家庭生活会更和谐、更美满。9.优秀家风是一种无形的( ),一种无言的( )、一部无字的( )。10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的( )、有效的( ),主动将矛盾化解。三.判断题(共10题,共20分)1.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。( )2.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。( )3.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。( )4.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。( )5.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。( )6.与家人发生矛盾是不正常的。( )7.当父母意见不一致的时候,我们应该远离他们。( )8.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。( )9.父母应该理解我们所有的需求和做法。( )\n10.与家人发生矛盾时,应该首先反思自己做的不对的地方。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共36分)1.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?2.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!3.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。4.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?5.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。(2)尊师而重道,爱众而亲仁。(3)心口如一,童臾无欺。6.我们主动与家人沟通的方式有哪些?六.材料题(共1题,共8分)1.\n小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共10分)1.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.D8.B9.C10.C二.填空题1.尊重2.风尚\n3.做人;品德4.言谈举止;乖样子5.严格地要求;精心地照顾;协商;关爱6.观察;帮助7.正常的;理性面对;积极的态度;有效的方法8.和谐;民主;同商议;共承担9.力量;教育;典籍10.心态;方法三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题\n1.我和朋友之间的趣事;我的学习;家中的琐事;分担父母的忧愁(合理即可)。2.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。(意思对即可)3.独立完成作业;主动学习;刷碗筷等。4.自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。5.(1)和气、和睦,与家人和谐相处。(2)尊重师长,关爱他人。(3)诚信重诺。6.主动与家人沟通,能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友,说说自己的班级,也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 22:46:24
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