2022二年级上册道德与法治 期末测试卷有完整答案

2022二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.老师要给我们发作业本了，你认为下面哪种领取的方式最好？（  ）A.有序排队B.谁跑的快谁先领C.谁离的近谁先领2.元宵节是正月（  ）。A.十三   B.十二 C.十五 D.十一3.做完值日，看到窗子没关，我选择（  ）。A.不管它    B.马上关好     C.假装没看见4.对于自己的抽屉，我们要做到（  ）。A.及时清理B.让老师来帮忙清理C.不用清理，原来是什么样子就是什么样子5.对于可敬的家乡人，见面了我们要说一句（  ）。A.谢谢    B.对不起    C.没关系\n6.自己的计划爸爸妈妈不同意时要(  )。A.修改计划B.与家长沟通C.在家里哭闹7.我们希望中的家乡应该是（  ）。A.河流越来越脏B.交通越来越拥堵C.道路越来越平坦8.作品区是展示同学（  ）的地方。A.作业B.才艺C.图书9.排队的时候，不可以（  ）。A.不插队   B.不掉队   C.插队10.下面做法不正确的是（  ）。二.填空题(共10题，共36分)1.暑假里（   ）长时间看电视，看时间长了对（   ）不好。\n2.发作业本时，我们要自觉遵守（   ）规则。3.暑假里我学会了一项新本领。本领的名字是（   ）。4.医院里保持安静，有利于病人的（   ）。5.国庆节的由来，（   ）年（   ）月（   ）日举行的开国大典，毛主席宣告，中华人民共和国（   ）成立。6.这几年家乡的（   ）可真不小，我家门前就有不少（   ）呢！虽然家乡变化很快，可有些（   ）却一直没变。7.请您在（   ）线外排队。8.我国的重阳节是在每年的农历（   ）月（   ）。9.我能做到，咳嗽和打喷嚏时，我用手帕或纸巾（   ），然后扔进垃圾桶里。10.装扮教室时，有问题，要商量；求（   ），存（   ）。我们共同行动，让教室更美丽。三.判断题(共10题，共20分)1.有些地方要站在一米线外排队等候。  （  ）2.假期有很长的时间，所以我可以先玩后学习。（  ）3.放学了，大家都着急回家，不用排队上楼梯。（  ）4.芳芳不知道自己的家乡在哪里。  （  ）5.赶秋节是苗族秋天的节日，人们聚在一起，打秋千，唱歌跳舞，还推选“秋老人”祝福大家。  （  ）6.我在植树节那天种下一棵小树。 （  ）7.露露把破损的人民币拿到银行更换。  （  ）8.学习是自己的事，和老师、同学都无关。  （  ）9.上下楼梯时，我们要脚步轻轻，不打扰别人。（  ）10.小林周末的时候早早起床，准备好和爸爸妈妈去登山。  （  ）四.连线题(共2题，共15分)1.连一连，你能行！2.连线魔方。傣族新年      给长者献哈达\n蒙古族小姑娘     人们跳锅庄舞过春节       在上面写下心愿藏族新年      是泼水节制作心愿卡      要拜年五.填表题(共1题，共8分)1.家乡物产我知道。六.简答题(共5题，共29分)1.下图标志一般会出现在图书馆和医院。请你说说为什么要放在这些地方。2.你代表班级参加赛跑，没有得到第一名，你心里会怎么想？3.周末很多事都想做，怎么安排更合理呢？4.小商在上学的路上吃东西，吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上，作为他的同学，你打算如何劝说他？5.除《中小学生守则》外，为了让班级生活更美好，我们班需要制定那些规则呢？试着写几条。\n七.材料题(共1题，共8分)1.我是实践小明星：家乡特色小展示（根据书中内容填写）      尝尝家乡的风味（   ）。      学个传统小（   ）。      学演家乡（   ）戏。    说一段家乡话小（   ）。八.综合题(共2题，共14分)1.我是实践小明星。我的观察记录：\n2.我进步了！请结合自己本学期的表现，能做到的在圈内画。          参考答案\n一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A6.B7.C8.B9.C10.C二.填空题1.不能；眼睛2.排队3.洗衣服等4.休息5.1949；十；一；中央人民政府6.变化；新事；传统7.一米8.九；初九9.捂住嘴10.大同；小异三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：\n2.如图：五.填表题1.白菜；苹果；电视上；金丝小枣六.简答题1.学习应该有安静的环境；医院里保持安静有利于患者的康复。2.我的心情很伤心，我愿意继续努力争取在下次比赛中取得好成绩。3.应该先做重要的事，也要安排些室外活动。4.乱扔行为是不文明行为，也是不爱护环境的表现，我们小学生要学会文明出行，爱护环境。5.及时清理自己的抽屉；用过的物品放回原位；下课后主动整理课桌；课间不在走廊里踢毽子；大家要爱护班级的花草。       七.材料题1.小吃；手艺；地方；快板八.综合题1.如下:\n2.如图：