2022二年级上册道德与法治 期末测试卷附参考答案（黄金题型）

2022二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面做法正确的是（  ）。A.佳佳用人民币折了一个纸鹤B.假期里灵灵为自己制订了一个计划表C.小雪和家人去秋游时，采了公园里的花2.你和同学闹了小别扭，你认为怎么做才是最好的？（  ）A.主动和好，说明自己的错误并道歉B.不理他，以后不和他交朋友C.大哭大闹，让他给我道歉3.元宵节是正月（  ）。A.十三   B.十二 C.十五 D.十一4.周末你写作业，正确的做法是（  ）。A.自己主动完成B.需要父母的督促C.边写边完5.属于松滋特产的是（  ）。A.柑桔B.馒头C.面条\n6.下列说法错误的是（  ）。A.升国旗时要原地立正B.中华人民共和国的国旗是五星红旗C.我用人民币做了一件工艺品7.升国旗时，少先队员应该（  ）。A.行注目礼B.敬队礼C.鞠躬8.下面想法正确的是（  ）。A.明明下课后主动整理课桌B.小华和鹏鹏两个人在课间打闹C.课间，有的同学在走廊上跳绳9.（  ）族人过望果节。A.藏族B.汉族C.苗族10.夏天的礼物，是雷雨和（  ）。A.烈日B.蝉鸣C.彩虹二.填空题(共10题，共32分)1.根据情景，填一填。（1）在医院里保持安静，有利于（   ）。（2）在教室里保持安静，有利于（   ）。\n（3）在博物馆里保持安静，有利于（   ）。（4）在居民住宅的走廊里保持安静，有利于（   ）。2.中秋节这天，要吃（  ），赏月。3.课本、铅笔等是我们的（   ），我们必须爱护。4.公交车上大声说话是（   ）的。5.中华人民共和国国旗是（    ）。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的（    ），周围是谷穗和齿轮。6.排队的时候要有（   ），不要靠得太近。7.我爱家乡的（   ），我爱家乡的（   ），家乡的一草一木都很美。8.每年（   ）月（   ）日是植树节。9.爱护公共（   ）。——《中小学生守则》10.我们共同（     ）自己的国家，一起（     ）自己的节日。三.判断题(共10题，共20分)1.周末要先做重要的事情，也要安排些室外活动。（  ）2.在电影院看电影时，我们可以大声说话。  （  ）3.只有成绩好的学生才是好学生。（  ）4.美丽的傣家竹楼，传说是一位叫苏和的青年设计建造的。  （  ）5.环卫工人不能为国家建设作贡献。  （  ）6.全世界的华人用各种方式来庆祝春节。（  ）7.擦桌子是爱护公物的表现。 （  ）8.传统的东西没什么值得保留的。  （  ）9.有些地方要站在一米线外排队等候。  （  ）10.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。  （  ）四.连线题(共2题，共15分)1.连线魔方。傣族新年      给长者献哈达蒙古族小姑娘     人们跳锅庄舞过春节       在上面写下心愿藏族新年      是泼水节制作心愿卡      要拜年2.连一连，你能行！\n五.填表题(共1题，共6分)1.小调查。六.简答题(共5题，共32分)1.思考一下，课堂上应该怎样做呢？2.周末计划里应该先做重要的事情，请写出两件自己认为重要的事情。3.和你的小伙伴分享一下你的家乡有什么物产，其中你最喜欢的是什么？4.对于班级规则你有什么好的建议？和你的小伙伴讨论一下，收集一下。5.小商在上学的路上吃东西，吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上，作为他的同学，你打算如何劝说他？七.材料题(共1题，共15分)1.我家门前新事多。  改造（  ）的街道。\n  改造（  ）的街道。  现在喜欢（   ）的人越来越多了。八.综合题(共2题，共12分)1.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。在我们班级、校园的哪些地方，也张贴了规则要求呢？（比一比，谁的眼睛亮！）2.我是实践小明星。\n我的观察记录：参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.A10.C二.填空题1.病人的康复；学生学习；参观人员静心参观；居民休息2.月饼3.学习用品4.不文明5.五星红旗；天安门6.间距7.山；水 8.3；129.财物10.建设；庆祝\n三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：2.如图：五.填表题1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可）  六.简答题\n1.①专心听讲②积极发言③认真完成作业④倾听别人发言⑤认真思考问题 ⑥大家一起学2.第一件是完成学习作业；第二是对下周需要学的内容进行简单的预习；第三是和爸爸妈妈一起去散步。3.我的家乡在江西，这里有南丰蜜橘、安福火腿、景德镇瓷器等物产，我最喜欢的是南丰蜜橘。4.对于已经制定好的班规，我们要遵守，对于制定好的班规，但还存在着不合理的内容，我们也应遵守，但一定经过相应的程序纠正过来，对于未形成的班规，我们要经过集体的讨论成为我们共同的准则。5.乱扔行为是不文明行为，也是不爱护环境的表现，我们小学生要学会文明出行，爱护环境。七.材料题1.前；后；锻炼八.综合题1.2.如下: