五年级下册道德与法治 期末测试卷精品（能力提升）

五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.以下哪个不平等条约里，把香港岛割让给了英国（  ）。A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》2.国旗图案的设计者是（  ）。A.曾联松B.林徽因C.聂耳3.“一粥一饭当思来之不易”的家训名言出自（  ）。A.《朱子家训》B.《唐诗》4.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这是著名爱国禁烟人士（  ）的名言。A.关天培B.林则徐C.邓世昌D.孙中山5.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（  ）。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用\nD.坚决站在妈妈的立场上二.填空题(共5题，共16分)1.中国共产党带领中国人民前赴后继、英勇奋斗，取得了反帝反封建的（   ）革命的胜利，迎来了（   ）和人民解放。2.1917年（   ）爆发的十月社会主义革命，震动了全世界，也照亮了（   ）的道路。中国的先进知识分子，找到了指路的（   ），最终选择了（   ）主义。3.（     ）是一个家庭或家族世代相传的风尚。4.辛亥革命推翻了统治中国两千多年的（     ）。5.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（     ），严重的还会触犯法律。三.判断题(共8题，共16分)1.1911年，清帝退位，结束了两千多年的封建帝制。（ ）2.与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，不能哭闹。（ ）3.鸦片的走私给英国带来巨额利润，使清朝的社会生产力遭到严重破坏。（  ）4.现在流行视频通话、微信聊天，写信已经过时了。（  ）5.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。（  ）6.“小球转大球”的外交故事中的小球是指“篮球”。（ ）7.小学生没有力量做公益活动。（  ）8.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共46分)1.鸦片的长期泛滥，给中国造成了哪些危害？2.参与公益活动，我们可以做些什么？3.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？\n4.你准备怎样过好自己的公共生活？5.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？6.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？六.材料题(共1题，共10分)1.读下面报纸材料，回答问题。①钟南山：临危受命义无反顾17年前，钟南山教授领军抗击非典；17年后的这个冬季，84岁的他再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾赶往武汉防疫第一线，满满的行程安排，风尘仆仆。②李兰娟：武汉必须封城\n原本快乐的新年，却让可恶的病毒所传染，让人感到人心惶惶，高龄73岁的李兰娟院士得到消息后，立马赶到病毒传染源头武汉，她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道：“我打算长期在武汉，与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法，你有什么感想？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共12分)1.人民英雄纪念碑屹立在天安门广场中心，背面镌刻着由毛泽东起草、周恩来题写的碑文，碑文全文如下：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！碑文上的三个时间分别代表着什么？2.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.D二.填空题1.新民主主义；民族独立\n2.俄国；中国革命；明灯；马克思3.家风4.封建帝制5.公共权益三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√四.连线题1.如图：五.简答题1.答：鸦片走私给英国资本家和鸦片贩子带来巨大利润，带给中国却是大量白银外流，国库空虚，烟毒泛滥，世风日下，使社会生产力受到严重破坏。许多人吸毒成瘾，身心俱损。2.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。3.亲身体验感受；彼此沟通、共同进步；还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。4.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。6.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。\n②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定！直接控制了疫情的蔓延，他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情，这种无私奉献精神，值得我们学习和仿效。我身边的事例：邻居张叔叔，也是一位医生，今年疫情爆发的时候，他就毅然决然地报名前往武汉，到抗疫一线去与疫情搏斗，我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.碑文中“三年以来”是指解放战争时期，即1946—1949期间的革命历史；“三十年以来”是指以五四运动为开端的新民主主义革命时期，即1919—1949的整段历史；“上溯到一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个中国民主主义革命奋斗历史。2.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。