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五年级下册道德与法治 期末测试卷精选答案
五年级下册道德与法治 期末测试卷精选答案
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五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列选项中,( )不属于中华民国临时政府成立后出现的新风尚。A.兴赌博B.剪发辫C.握手礼D.倡导自由婚姻2.下列小朋友的做法不对的是( )。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷B.东东陪爸爸买菜时,买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工,小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干3.对下图漫画理解有误的是( )。A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益\n4.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了( )。A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了,也不爱学习了5.签订于1842年的条约是( )。A.《北京条约》B.《南京条约》C.《马关条约》D.《天津条约》6.放暑假了,小亮来到田间地头想放松一下自己,在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是( )。A.乡下地多人少,没有城市那么多规矩,没什么大不了的B.城里乡下一个样,才是好少年C.乡下那么大,扔一点垃圾没什么7.父母在工作中遇到了难题,我们应该( )。A.不去理会他们B.嘲笑讥讽他们C.关心劝慰他们8.假如你和朋友约好一起去公园玩,他却临时说有事不能来,下面哪种表达合适?( )A.我有点失望!B.你真不守信!\nC.没关系!你先忙。9.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私10.下列行为正确的是( )。A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭二.填空题(共10题,共44分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以积极的( )、有效的( ),( )将矛盾化解。2.当家人在感叹“( )”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在( ),也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( ),人们在公共空间中的生活构成了我们的( )。4.( )的实践以及“( )”战略的提出,不仅促进了经济领域的飞速发展,也促使科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就,不断推动社会的进步和国家的富强。5.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。6.有秩序的公共生活会让( )更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的( )。7.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( )。8.人们在公共生活中表现出的( )和( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。9.辛亥革命推翻了统治中国两千多年的( )。10.家人或严格地( )我们,或精心地( )我们,或( )地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。三.判断题(共10题,共20分)\n1.家人的批评教育也是对我们的爱。( )2.小时候摔倒时,父母不服我,鼓励我自己爬起来。他们不爱我。( )3.家人或严格要求我们,或精心照顾我们,或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。( )4.公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。( )5.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )6.时代在发展,写家书早落伍了。( )7.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。( )8.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )9.为环卫工人提供免费早餐是有爱心的表现。( )10.尽管每个家庭的责任单不同,但是目的却都是一样的。( )四.连线题(共1题,共7分)1.连线:将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父 李四光地质力学的创立人 袁隆平改革开放的总设计师 孙中山两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李大钊中国民主革命伟大的先行者 邓稼先传播马克思主义的第一人 邓小平五.简答题(共6题,共44分)1.请你列举4位为新中国的建设作出突出贡献的科学家或模范人物。2.了解一个为人民服务的模范故事,说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。3.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。4.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确,为什么?5.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?6.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。六.材料题(共1题,共9分)\n1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?七.综合题(共2题,共15分)1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。( )火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B\n6.B7.C8.C9.D10.C二.填空题1.理性面对;态度;方法;主动2.孩子长大了;学习;沟通;理解3.公共空间;公共生活4.改革创新;科教兴国5.关爱6.社会环境;提高7.言谈举止;形象8.秩序意识;言谈举止9.封建帝制10.要求;照顾;民主三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.科学家:钱学森、邓稼先罗嘉庚、袁隆平、李四光等;模范人物:王进喜(铁人)、焦裕禄、孔繁森、雷锋等。2.(1)一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。(2)全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。(3)甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。(4)刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。3.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)4.错误,屏蔽父母的行为会让父母感到伤心,阻碍父母对自己的关心和爱护,导致与父母之间沟通不畅,从而影响亲情。5.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。6.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:(1)高速路上从车内拋物。(2)在消防通道上停车。(3)在人行道上摆摊。(4)在公园里大声喧闹。六.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。\n(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.(×)一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。(×)公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。(×)银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。(×)火车上,某位先生在大声地打电话。( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
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小学 | 道德与法治
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