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五年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【实用】
五年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【实用】
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五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是( )。A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B.良好的公共秩序需要人人参与C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映2.( )创建的《新青年》,推动了新文化运动的发展。A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东3.不属于公共场所是( )。A. B. C.4.爱心是需要传递的,下列说法正确的是( )。A.看见有老人上车时赶紧假装看书B.乘坐公交车时不给孕妇让座C.我们应该主动帮助视力障碍者\nD.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹5.“静以修身,俭以养德”属于( )方面的优秀家风家训,我们应传承和弘扬。A.涵养德性B.修身养性C.百年革命D.家国情怀二.填空题(共5题,共20分)1.1840年6月,( )发动了第一次鸦片战争。2.1917年俄国爆发了十月( )革命,照亮了中国革命的道路。3.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说( );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈( )。4.中国是全世界第( )个掌握载人深潜技术的国家,在( )和( )方面都达到了国际领先水平。5.在生活中,我们可以通过和谐、( )的方式营造我们的家园。家里的事同( )、共( ),家庭生活会更和谐、更美满。三.判断题(共8题,共16分)1.民事主体可以滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。( )2.规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。 ( )3.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。( )4.1997年7月1日,澳门回到祖国怀抱。( )5.在武昌起义的推动下,全国各地反清斗争迅猛发展。( )6.家人之间产生一些小矛盾是正常的。( )7.公益事业是成年人的责任,与我们无关。( )8.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共41分)1.中国重返联合国大舞台的意义是什么?2.中华人民共和国成立的意义是什么?3.请你简述家庭的作用?4.简要说明“五四运动”的历史意义是什么?5.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?6.为什么要维护公共利益?六.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?\n七.综合题(共2题,共21分)1.看图回答问题。(1)上图是( )(填人名)在广州( )(填地点)查禁销毁鸦片,史称( )(填事件名称)。(2)1840年( )战争爆发,1842年清政府战败后同( )国签订了丧权辱国的( )。从此,中国政府主权的完整遭到破坏,沦为半殖民半封建社会。直到1997年,( )(填地名)才回归祖国。(3)历史的昨天和今天,给你留下了哪些思考?( )2.找出下列规定出自哪部法律?国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。--( )禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人--( )\n国家保障老年人依法享有的权益。--( )参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B二.填空题1.英国2.社会主义3.我吃好了;去哪里,大约去多长时间4.五;海洋科学研究;资源勘探5.民主;商议;承担三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×四.连线题\n1.五.简答题1.中国重返联合国大舞台,极大地推动了世界各国与中国的友好关系,并为中国后来的开放政策创造了良好条件。2.中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中国人民在中国共产党的领导下,经过浴血奋战,终于结束了受侵略、受压迫的历史,挺直腰杆站起来了!3.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。4.①促进了马克思主义在中国的传播及其工人运动相结合;②标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党成立做了思想上和组织上的准备。5.(答案不唯一)①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。6.①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。\n六.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.林则徐;虎门;虎门销烟;鸦片;英;《南京条约》;香港;落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。2.《残疾人保障法》;《未成年人保护法》;《老年人权益保障法》
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 23:30:12
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