五年级下册道德与法治《期末测试卷》及1套完整答案

五年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共5题，共10分)1.作为志愿者参与公益活动，我们不可以（  ）。A.资助贫困学生B.获取物质报酬C.照顾孤寡老人D.保护生态环境2.以下能够体现良好家风的是（  ）。A.林斌很爱护自己的妹妹，也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”，因此她看到同学被欺负都是默不作声3.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（  ）A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题4.1949年10月1日，在天安门城楼上按动电钮升起新中国第一面五星红旗的人是（   ）。A.习近平B.邓小平C.毛泽东5.因走私鸦片受到中国抵制，而决定发动侵略战争的是（  ）。A.法国\nB.英国C.美国D.德国二.填空题(共5题，共22分)1.（     ）年（     ）月,中共十一届三中全会召开。2.1840年6月，（     ）正式爆发。3.活跃在全国疫情防控一线的（   ）。他们无偿帮助宅家人员购买生活必需品，他们是最可爱的人。4.为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立（   ）、（   ）﹑（   ）、（   ）四个经济特区。5.人与人相处需要（   ）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（   ），相互（   ）。三.判断题(共8题，共16分)1.陈独秀是中国共产党的主要创始人之一。（  ）2.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（  ）3.在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。（  ）4.不了解家风，学习家风，也能更好地传承家风。（  ）5.中共十届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。（  ）6.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（ ）7.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）8.1951年5月23日，西藏和平解放。（  ）四.连线题(共1题，共14分)1.连线A.杂交水稻之父          ①李四光        a\nB.地质力学的创始人         ②袁隆平        bC.改革开放的总设计师        ③孙中山        cD.两弹元勋            ④邓小平        dE.禁烟民族英雄          ⑤邓稼先        eF.传播马克思主义的第一人       ⑥林则徐        f\nG.中国民主革命伟大先行者       ⑦李大钊        g五.简答题(共6题，共33分)1.怎样才能构建有序和谐的公共生活？2.我们与家人往往缺乏沟通，请你给父母写一张小纸条，说说你的心里话。3.列举生活中的公共空间。4.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）5.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。6.很多人向往一个家，请问：这是为什么？六.材料题(共1题，共16分)1.根据下面的资料回答问题。歌曲《春天的故事》演唱者：董文华一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外；春辉啊暖透了大江两岸。啊，中国中国，你迈开了气壮山河的新步伐，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天！一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。春风啊吹绿了东方神州；春雨啊滋润了华夏故园。啊，中国中国，你展开了一幅百年的新画卷，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天！啊……春天是指（     ）；画了一个“圈”，圈指的是（     ）；经济特区指的是（     ）；老人指（     ）（谁）。\n1978年12月，中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立（     ）、（     ）、（     ）、（     ）四个经济特区。七.综合题(共2题，共14分)1.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.B二.填空题1.1978；122.鸦片战争\n3.志愿者4.深圳；珠海；汕头；厦门5.平等；关爱；帮助三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√四.连线题1.五.简答题1.（答案不唯一）①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。2.\n示例：爸爸妈妈你们辛苦了，生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果，以后我会将我的想法说出来和你们一起分享，相信，这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾，爸爸，妈妈，你们一定要相信我，我会成为一个很优秀的人的。3.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。4.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。5.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。6.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。六.材料题1.改革开放；深圳；实行特殊经济政策和经济体制的地区；邓小平；深圳；珠海；汕头；厦门七.综合题1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。