五年级下册道德与法治《期末测试卷》及一套答案

五年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共5题，共10分)1.家人在陪伴我们成长的过程中，我们和家人之间最为重要的是（  ）。A.相互沟通和理解B.我行我素，不考虑家人的想法C.一方将就另一方D.动不动乱发脾气2.现在北京的一段路名为（  ），以示纪念。A.赵登禹B.张自忠C.左权3.中国人民抗日战争胜利纪念日是（ ）。A.5月9日B.8月15日C.9月3日4.长大的我们，是父母眼中的（  ）。A.不懂话的小刺猬B.温顺的小羊羔C.凶猛的大老虎5.公园里，看到有人乱扔垃圾，你会（  ）。A.就当没看见B.对他进行劝阻\nC.笑话他D.学着乱扔垃圾二.填空题(共5题，共16分)1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（   ）自己的行为,它体现在每个人的（   ）中。2.1955年，中国参加万隆会议，提出了（     ）的方针，为会议圆满成功做出了贡献。3.良好的公共（   ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。4.1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英（     ），条约要求将中国的（     ）割让给英国。5.良好的公共秩序是人们安居乐业的（   ），是社会稳定和进步的（   ）。三.判断题(共8题，共16分)1.在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（ ）2.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（ ）3.1895年中日《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。（  ）4.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。（  ）5.圆明园前后修建了150年，规模宏伟，被誉为“万园之园”。（  ）6.中华民国临时政府成立后，倡导自由婚姻，一夫一妻制。（ ）7.中国农村改革第一村是小渔村。（  ）8.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（ ）四.连线题(共1题，共7分)1.连线：将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父           李四光地质力学的创立人         袁隆平改革开放的总设计师        孙中山两弹元勋             林则徐禁烟民族英雄           李大钊中国民主革命伟大的先行者     邓稼先\n传播马克思主义的第一人      邓小平五.简答题(共6题，共45分)1.优秀的家风会给我们带来哪些影响？2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？3.了解一个为人民服务的模范故事，说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。4.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？5.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了什么。你有什么想法建议？（请列举4条）6.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？六.材料题(共1题，共10分)1.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共20分)1.情境再现。\n小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？2.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B二.填空题1.约束；一言一行2.“求同存异”3.秩序4.南京条约；香港5.保障；基础三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√\n6.×7.×8.×四.连线题1.如图：五.简答题1.答：①优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地传承家风。2.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。3.（1）一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。（2）全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。（3）甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。（4）刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。（5）勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。4.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。\n②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。5.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，社区是我家，建设靠大家。我们应做一些力所能及的事，例如：（1）探访社区老人、陪老人聊天等。（2）清除社区墙壁上的广告。（3）捡拾社区草坪里的垃圾。（4）浇浇花草。6.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.①上车抢座位；②用脚点其他乘客的座位；③公共场合大声唱歌；④不能有序下车。小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。2.（1）①张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。②张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）①我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。②我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。③我是通过日常生活的观察发现的。