五年级下册道德与法治《期末测试卷》带答案（完整版）

五年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共5题，共10分)1.随着年龄的增强，以下哪项是正确的（  ）。A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别2.当今，我们要大力弘扬以（  ）为核心的时代精神。A.改革创新B.自立更生C.爱国主义3.下列选项中属于公共场所的是（   ）。A.自己家B.图书馆C.朋友家4.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（  ）。A.与长辈相处懂礼尊老B.与人交谈时谦逊，尊重对方C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D.在学习中不理睬成绩差的同学5.对中国梦的理解不恰当的是（   ）。A.是民族的梦B.是每一个中国人的梦\nC.不是普通人的梦二.填空题(共5题，共24分)1.社区成员在情感上的（   ），生活上的（   ），会让社区生活更有（   ）更有（   ）。2.良好的（   ）是人们（   ）的保障，是社会稳定和进步的基础。3.不同的时代，为国家，为民族（   ）的精神，牺牲个人、献身革命的（   ），铸就了我们伟大的（   ）。4.人人有权参与公共生活，利用公共（     ）和公共（     ），享受公共利益。5.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该（     ）。三.判断题(共8题，共16分)1.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。（  ）2.1934年10月，第五次反“围剿”胜利。（  ）3.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（  ）4.我的爸爸妈妈什么事情都能替我做主，我最幸福了。（ ）5.有些课余生活我不感兴趣，即使它有意义、有价值，比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等，我没有必要参加。（  ）6.被称为“死亡陷阱”的是茫茫雪山。（  ）7.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会提供一些公共物品或设备，如公园里的长椅、道路、桥梁等。（ ）8.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.请将有关联的时间及事件用直线连一连。7月1日   新中国的生日8月1日   国家公祭日9月3日   中国人民抗日战争胜利纪念日10月1日  中国人民解放军建军节12月13日  中国共产党的诞辰纪念日五.简答题(共6题，共46分)\n1.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？2.以下是抗日战争纪念馆大厅的“铜墙铁壁”雕塑，它体现了什么精神？3.以孙中山为首的革命党人为什么要推翻帝制？4.什么是家风？它主要表现在哪些方面？5.名词解释。五四运动：6.为什么要维护公共利益？六.材料题(共1题，共5分)1.“烽火连三月，家书抵万金”，战场上留下的一封封家书成为历史永远的见证。材料1东北抗日联军政委赵一曼1936年8月牺牲前留下的家书：宁儿：……母亲因为坚决地做了抗日斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！材料2国民革命军第二口口师师长戴安澜在1942年5月的绝笔家书：\n余此次奉命固守同古（注：缅甸地名），因上面大计未定，后方联络过远，敌人行动又快，现孤军奋斗，决心全部牺牲，以报国家养育。为国战死，事极光荣。请结合材料，归纳中国人民在抗战中表现出了怎样的精神。七.综合题(共2题，共18分)1.在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。（摘自维克多雨果）问：两个强盗分别指的是谁？在什么时间什么事件中火烧圆明园？圆明园的遭遇让你想到了什么？2.自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.C二.填空题1.相互支持；相互帮助；品质；温度2.公共秩序；安居乐业3.不计得失；家国情怀；民族之魂\n4.资源；设施5.行注目礼，默唱国歌。三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。2.答：“铜墙铁壁”雕塑形象生动再现了抗日战争时期，千百万爱国将士们牢记“战死者光荣，偷生者耻辱”，在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。3.《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重。清政府的腐败无能使各种社会矛盾更加尖锐。有许多有识之士认识到，只有推翻清政府的反动通知，中国才有出路。4.答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。5.\n五四运动：1919年5月4日，北京大学等校学生在天安门前集合，高呼“外争主权，内除国贼”等口号，游行示威。上海等地学生罢课，工人罢工，商人罢市，支持北京学生，形成全国范围的群众性反帝爱国运动。最终，北洋政府迫于压力，释放被捕学生，中国代表团拒绝在和约上签字，五四运动取得胜利。6.答：①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。六.材料题1.从九一八事变后中国人民的局部抗战到七七事变后全面抗战的开始，中国人民的14年抗战，最终取得抗战的胜利，显示了中国人民的爱国主义、英雄主义和民族团结的精神。七.综合题1.分析：（1）英国和法国在1860年发动了第二次鸦片战争。在此事件中，皇家园林圆明园被毁于一旦。（2）圆明园的遭遇使我感到十分屈辱，明白了落后就要挨打的道理。作为一名小学生，我感到了责任的重大，“少年强则国强”，为了祖国的独立与强盛，我一定努力学习！言之有理即可得分（答案不唯一）2.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。