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五年级下册道德与法治期末测试卷参考答案
五年级下册道德与法治期末测试卷参考答案
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五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.( )属于文化娱乐场所。A.电影院B.机场候机大厅C.医院2.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯3.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他4.下列不属于一个家庭应承担的责任是( )。A.赡养老人B.抚育子女C.科学研究D.感情交流5.以下哪次会议开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程?( )A.七届二中全会B.十一届三中全会\nC.十七届四中全会6.我们小学生能做到自理自立的表现是( )。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间7.签订于1842年的条约是( )。A.《北京条约》B.《南京条约》C.《马关条约》D.《天津条约》8.爸爸失业了,正确做法是( )。A.感叹爸爸运气不好B.不再要零花钱C.每天愁眉不展D.陪爸爸喝酒打牌取乐9.鸦片走私带给中国的影响不包括( )。A.愉悦国人身心B.白银外流C.烟毒泛滥10.1894年9月17日,在大东沟海战中,( )指挥致远舰奋勇作战,与同舰官兵壮烈殉国。A.关天培B.邓世昌\nC.喻培伦二.填空题(共10题,共48分)1.英勇的中华儿女面对入侵,不甘屈辱、( ),进行了( )的战争。2.中华民族( )辉煌灿烂的文化,为世界文明的( )与( )作出了突出贡献。3.让我们坚持“( )”,从小事做起,发挥公益的力量。4.到了近代,清政府( ),抱残守缺,实行“( )”的政策,国家逐渐走向( ),面对外国列强的侵略,陷入( )的境地。5.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,( )标志着我们逐渐长大。6.高要求和( )体现着家人对我们的爱;( )和( )标志着我们在逐渐长大。7.七届二中全会在召开的地点是( )。8.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚。9.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了( ),很多事有了自己的( )。我们希望能自己作( ),有时会把家人的关心看作是( ),甚至在明知他们讲的话有( )时,故意与他们( )。10.1954年,( )公路和( )公路的建成通车,创造了世界公路史上的奇迹。三.判断题(共10题,共20分)1.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。( )2.国民党统治集团于1945年6月悍然发动向共产党领导的陕北延安发动进攻,挑起全面内战。( )3.网上购物不属于参与公共生活。( )4.彝海结盟,实现了民族团结,成为红军史上的一段佳话。( )5.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。( )6.雯雯认为接到“外卖小哥”的送餐时不必感谢。( )7.新中国成立初期,我国的工业十分落后。( )8.虽然我们还是小孩子,但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。( )9.1934年10月,第三次反“围剿”失败后,红军被迫开始长征。( )10.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。\n妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共35分)1.请你介绍建军节的由来。2.孙中山的革命思想、革命精神是怎样的?他对革命的贡献有哪些?3.你准备怎样过好自己的公共生活?4.写一条你家的家风,并作出解释。5.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?6.在抗日战争中,涌现了许许多多的英雄人物,请你选择你最敬佩的一位,说说他的故事。六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。\n②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共17分)1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?\n儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.前赴后继;可歌可泣\n2.创造了;进步;发展3.日行一善4.腐败无能;闭关锁国;衰败;落后挨打5.独立和自主6.常督促;独立;自主7.西柏坡8.家风9.变化;想法;决定;干涉;道理;作对10.川藏;青藏三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.南昌起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始,也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命的开始。因此将南昌起义之日定为建军节。2.孙中山的革命思想:振兴中华,推翻帝制、传播民主共和理念。革命精神:立志救国,坚持革命。革命贡献:推翻帝制,积极实现民主共和。\n3.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。4.勤俭持家、低调做人、和亲睦邻。在家庭中要养成勤俭的好习惯,为人处事要有涵养,对待亲人和领居和善。5.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。6.抗日英雄:狼牙山五壮士在抗日战争时期,在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。在战斗中他们临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。
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小学 | 道德与法治
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