五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案（达标题）

五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、（  ）、交流感情、改善生活等多方面的责任。A.抚育子女B.赡养子女C.遗弃子女2.（  ）不属于优秀家风。A.心口如一，童叟无欺B.尊师重道C.表里不一，好逸恶劳3.（  ）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会4.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（  ）。①培养我们的良好品格②以后挣大钱，当大官③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④\n5.当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（  ）。A.张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。B.雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。C.朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。6.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（  ）方式来解决。A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定7.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（  ）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了8.下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（  ）。①对我们的学习和行为习惯严格要求②精心照顾我们的生活起居③和我们心平气和地商量事情④父母之间吵架A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④9.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（  ）最为重要。A.实践和感受B.健康和安全\nC.需求和做法D.沟通和理解10.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（  ）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④  B.②③  C.①③  D.②④二.填空题(共10题，共50分)1.高要求和常（   ）体现着家人对我们的爱；独立和（   ）标志着逐渐长大。2.传承和（   ）优秀家风，要从（   ）做起，从（   ）做起，每个人都可以成为优秀家风的（   ）者。3.我知道习近平爷爷希望我们“要从小学习（   ）。要做一个好人，要坚持（   ）为先”。4.我们要用心（   ）和（   ），从家人的（   ），甚至是（   ）和（   ）中感受他们的爱。5.生活中，我们和家人之间的相互（   ）和（   ）最为重要。6.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（   ）和（   ），它需要所有家庭成员（   ）。7.（   ）好，就能家道兴盛，和顺美满；家风（   ）。难免殃及子孙，贻害社会。8.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是（   ）。9.每个家庭中父母都承担着（   ）、（   ）的责任。10.在生活中，我们可以通过（   ）、（   ）的方式营造我们的家园。三.判断题(共10题，共20分)1.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（  ）2.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（  ）3.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。（  ）4.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。（  ）5.当家人意见不一致时，我们要听从家长的话，不再参与。（  ）6.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（  ）\n7.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上，我觉得妈妈不爱我了。（  ）8.红红在家经常为奶奶捶背。（  ）9.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求，又满足了我们感情的需要，但是我们并不感到安全和幸福。（  ）10.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共29分)1.我们与家人在哪些方面会有所不同？2.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体会到的家人对你的爱。3.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？4.家的功能是什么？5.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。6.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”\n材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共16分)1.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？2.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.D10.B二.填空题1.督促；自主2.弘扬；小事；自身；传播3.做人；品德4.理解；体会；言谈举止；批评；教育5.沟通；理解6.共同愿望；追求；尽责出力7.家风；差8.半丝半缕，恒念物力维艰\n9.抚养孩子；照顾老人10.和谐；民主三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度，观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。2.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。3.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的局面。4.家是我们生活的港湾、情感的归宿，精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人，抚育子女、感情交流，改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。5.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）6.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。\n六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。