2022六年级上册道德与法治期中测试卷加精品答案

2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”，她要求有（  ）。A.劳动权B.女性的权利C.平等权D.人权2.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》3.下列选项中对“宪法权威”说法不正确的是（  ）。A.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.小学生有不遵守宪法和法律的特权C.想要树立宪法权威，必须要掌握宪法知识4.李亮妈妈在网上购的冰箱，用了两个月就不制冷了。和卖家联系多次，要求其进行维修，但卖家迟迟不给答复。李亮妈妈可以利用下列哪部法律保护自己的合法权利？（  ）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国消费者权益法》5.（  ）与法律，是基本的社会规则。\nA.法规B.道德C.规范D.纪律6.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是（  ）。A.规定国家生活中最根本、最重要的问题B.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规7.下列法律中，（  ）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国义务教育法》8.12366是全国统一的（  ）服务热线。A.征兵B.纳税C.航空9.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”，以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”，这是因为（  ）。A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.公民有关心国家和社会并履行义务的责任C.提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突\nD.政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关10.孙园一家三口去饭店吃饭，结账时，服务员找各种借口不给开发票，此时孙园的爸爸应该（  ）。A.与服务员大声理论，让店里的顾客都听到B.拨打纳税热线12366C.带着无奈和怨气离开D.要求用别的物品补偿一下二.填空题(共10题，共42分)1.人权是每个人做为人所应当（   ）的权利。国际人权事业的发展需要世界各国的共同（   ）。2.公民的身份证号码是由（   ）位数字组成的。3.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国（   ）的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的（   ）。4.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前（   ）。5.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是（   ）。6.法律如同（   ），衡量着我们行为的对错，合法的行为受到法律的（   ），违法的行为受到（   ）。7.随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守（   ），到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地（   ），尊重当地的（   ）习惯。8.（   ）是国家的根本法。也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的（   ）、（   ）、（   ）。9.我国现行宪法是1982年（   ）月（   ）日颁布的。2014年，我国将（   ）设为国家宪法日。10.人权是每个人作为人所应当享有的权利，（   ）是世界人权日。三.判断题(共10题，共20分)1.参政议政仅仅是成年人的事。（ ）2.《中华人民共和国居民身份证法》规定：中国公民应当申请领取居民身份证的最低年龄是14周岁。（  ）3.在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、依法服兵役的权利。（  ）4.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。（  ）5.权力不是绝对的，而是有界限的，我们在行使权利的时候不能滥用。（  ）\n6.休息权、物质帮助权、平等权等都是公民的基本权利。（  ）7.我国已经参加了20多项国际人权条约。（  ）8.宪法规定了公民的基本权利和基本义务。（  ）9.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）10.在我国，不同年龄阶段的身份证的有效期是相同的。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗？请连线。2.请把有联系的内容连起来。升旗时师生一起唱国歌        《中华人民共和国义务教育法》工厂排放废气，污染环境        《中华人民共和国国歌法》学校门口禁止张贴烟草广告       《中华人民共和国环境保护法》王明参加了村委会主任民主选举      《中华人民共和国广告法》      小明到了上学年龄，上一年级了      《中华人民共和国选举法》五.简答题(共5题，共27分)1.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？2.宪法与其他法律是什么关系？3.国籍的取得方式有哪些？4.我国现行宪法是1982年宪法，2014年我国将12月4日设立为国家宪法日。请同学们想一想，我国为什么要设立国家宪法日？5.谈一谈哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪，如科技、体育、经济等领域取得的成就。（至少4点）\n六.辨析题(共1题，共8分)1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共25分)1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务  ④遵守公共秩序的义务图一（     ）  图二（     ）  图三（     ）  图四（     ）\n2.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品 （   ）   （   ）   （   ）   （   ）3.2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军，作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动，完成下面的探究任务。（1）我知道：什么是中国公民？中国公民身份取得的方式有哪些？请把你的了解写下来吧。\n（2）我骄傲：除了体育领域，还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢？请列举你最熟悉的两个领域的成就，表达你的自豪之情。（3）我担当：走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。如果你到了外国，你会怎么做呢？请写出你的行动计划。（至少3条）参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B二.填空题1.享有；参与2.183.社会主义建设；使命4.一律平等5.26.尺子；保护；制裁  7.法律；法律；风俗8.宪法；法律效力；法律权威；法律地位9.12；4；12月4日10.12月10日三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×\n10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。2.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。3.（1）以出生的方式取得国籍；（2）以申请加入的方式取得国籍。4.\n①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。5.2008年，在北京成功举办了奥运会。2016年中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。2019年中国在北京开展世界园艺博览会。第二届“一带一路”国际合作高峰论坛的开展六.辨析题1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。七.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。八.综合题1.②；④；①；③2.C；B；D；A3.（1）凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。（2）①2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想；②我国自主设计、研制的“蛟龙号”，在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。（3）①向外国朋友介绍我们的文化和历史；②遵守当地法律；③尊重当地的风俗习惯。