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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题有答案解析
五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题有答案解析
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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.主动承担家务,正确的做法是( )。A.让妈妈帮我洗红领巾B.自己的事情自己做C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了2.对家人的精神安慰,加强自身休养,还要做到( )。A.自立自强B.争强好胜3.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。( )都可以成为优秀家风的传播者。A.国家B.社会C.每个人D.学校4.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?( )A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们C.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶,多带她了解情况5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以( )的态度、有效的( ),主动化解矛盾。( )A.感性;积极;方法\nB.理性;消极;方法C.理性;积极;方法6.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是( )。①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛③胸怀天下,制定家风方面的法律法规④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规”宣传资料A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.下列不是家务小妙招的是( )。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇8.当父母意见不一致时,正确的做法是( )。A.爸爸经常批评我,无论对错,我都反对他B.妈妈对我最关心,我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通,当好“润滑剂”9.( )既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。A.家庭B.班级C.学校D.社会\n10.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以( )。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话二.填空题(共10题,共30分)1.静以修身,( )。这也是一种优良家风。2.家风是( )的重要组成部分。3.当家人意见( )时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好( )的作用,和家人一起解决问题。4.( )方能悦亲;( )方能帮亲。5.( )与家人交流,能增进相互了解与理解。6.主动与家人( ),能增进相互的了解和理解。7.( )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的( )。8.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说( );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈( );③在我家,( )。9.高要求和常督促体现着家人对我们的( )。10.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。三.判断题(共10题,共20分)1.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。( )2.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )3.我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。( )4.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。( )5.父母应该理解我们所有的需求和做法。( )6.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。( )7.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。( )8.家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应该参与。( )\n9.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方,如酒吧、网吧、歌厅等。( )10.家风是在长期生活实践中不断形成的。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共36分)1.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?2.如何传承和弘扬优秀家风?3.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。4.在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。5.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?6.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……\n请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共16分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.C6.D7.C8.C9.A10.C二.填空题1.俭以养德2.社会风气3.不一致;润滑剂4.自立自强;排忧解难5.主动6.沟通7.优秀家风;人格8.我吃好了。去哪里,大约去多长时间。当天事情当天做,不能拖拉。9.爱10.自主意识三.判断题1.√2.×3.√4.×\n5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)2.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。4.示例:我喜欢玩耍,游戏。父母喜爱阅读,时常去散步。(答案不唯一)5.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。6.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。\n六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 23:34:22
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