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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(培优)
五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(培优)
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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③2.随着年龄的增长和自主意识的增强,我们会( )。A.产生与父母的要求一样的想法B.总是按父母的要求去做事C.产生和父母不一样的想法3.爸爸和妈妈吵架了,我会( )。A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走4.今年春节恰逢新型冠状病毒传播,奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气,你觉得该怎样做才好?( )A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们\nC.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶,多带她了解情况5.当自己和父母闹矛盾了,应该( )。A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母,和他们绝交6.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是( )。A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰7.我们与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。下列技巧方法正确的是( )。①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求,了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④8.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是( )。A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁\n9.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己,穿的衣服妈妈要管,出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况,芳芳应该( )。A.不理爸爸妈妈的意见B.就按照爸爸妈妈意见来办C.主动和爸爸妈妈沟通,表达清楚自己的想法10.下列对家风的作用认识正确的是( )。A.成为中华民族生生不息的精神力量B.是国家发展、民族进步的基础,与个人无关C.只是一个家族的传统,对社会作用不大二.填空题(共10题,共44分)1.无论时代如何变化,( )都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族( ),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要( )。3.家庭既满足了我们( )住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到( )和( )。4.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的( )。5.当家庭生活出现变化,可能一声( )、一句( )、一杯( ),都是在为家庭做贡献。6.生活中,我们和家人之间的相互( )和( )最为重要。7.作为子女,我们不仅要( ),更要学会( ),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的( )。8.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。9.在长辈眼里,我们缺乏生活( )和社会( )永远是长不大的孩子。10.生活中,我们可以通过( )、( )的方式,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。三.判断题(共10题,共20分)1.不同的时期具有不同的家风。( )2.独立和自主标志着我们已经长大。( )3.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。( )\n4.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。( )5.感恩父母就要事事顺从父母。( )6.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。( )7.时代在变化,我国古代的家训家规,早不适应社会的发展了,我们应该舍弃它。( )8.天下之本在家。( )9.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。( )10.父母对于我们的管教大于爱。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共28分)1.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。2.生活中,你会怎样为家人排忧解难?3.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。4.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?6.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?六.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。\n妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?七.综合题(共2题,共16分)1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.A6.A7.D8.C9.C10.A二.填空题1.优秀家风2.传统美德;精神力量3.衣食;安全;幸福4.人生信条5.关心的问候;贴心的劝慰;暖心的热水6.沟通;理解7.努力学习;自立自强;家务8.小事;自身9.经验;阅历10.留心观察;主动询问;关心和帮助\n三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。2.示例:生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海,经常泡水给妈妈喝。3.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.君子爱财,取之有道、用之有度。勤为本,德为先,和为贵,学在前。\n5.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)6.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。六.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。(3)主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.如果和家人争吵,会让双方都生气,也解决不了问题,如果我们从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱,理性去处理问题,就会让家庭更和睦。因此我们应该选择:理性面对,学会以积极的态度、有效的方法,主动化解矛盾。2.答:小雪家人意见不一致时,可以和父母一起讨论,一起商量,小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用,分别站在父母的立场,提出自己的建议,也可通过召开家庭民主生活会,和家人一起商量解决问题。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 23:34:31
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