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2022六年级上册道德与法治期中测试卷带答案(综合题)
2022六年级上册道德与法治期中测试卷带答案(综合题)
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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共21分)1.“任性”是近年来非常火的一个词。随着互联网的快速发展,我们的生活越来越离不开网络。但在微信、QQ等公共空间决不可“任性”。下面原因中不正确的是( )。A.公民的权利和义务具有一致性,享受网络便利的同时要履行相应的义务B.公民要在法律允许的范围内行使权利C.所有网络造谣行为都要受到刑法的处罚D.公民在行使自己权利的同时,不得损害他人的合法权益2.公民的( )是身份证上独一无二的信息。A.户口所在地B.出生年月日C.性别D.身份证号3.树立宪法权威,要求我们必须学习( )。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规4.有的人在复印身份证时,在复印件上都写上了该复印件的某项用途。这种做法( )。A.利于保护自己B.不信任他人C.不尊重他人5.( )是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。\nA.身份证B.护照C.户口本D.驾驶证6.( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。A.法律B.民法C.行政法7.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享有权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有( )。①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8.法律规定了我们的义务。(1)过马路,( )。(2)在公共场所,( )。(3)借了别人东西( )。A.按时归还 B.遵守交通规则 C.禁止喧哗9.下列关于行使权利的说法,正确的是( )。①行使权利的方式必须合法。②行使权利可以不受任何限制。\n③行使权利不得损害国家、社会和集体的利益。④行使权利要尊重他人的权利。A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④10.年满( )周岁的中国居民,应当申请居民身份证。A.十四B.十六C.十八二.填空题(共10题,共36分)1.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们( )着人们的行为,( )着社会的生产、生活秩序。2.( )是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的( )、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、( )等社会关系。3.中国是世界上第( )个掌握载人深潜技术的国家,我国自主研发的( )在马里亚纳海沟下潜到7062米。4.( )是国家的主人。5.纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同,法律由( )制定和颁布,具有强制力和( )。6.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家( )日。7.( )是健全人格的根基,是( )的核心。8.道德、纪律、法律三个行为规则中。最具有权威性的是( )。9.国家应充分保障公民的( ),让人们可以安心地工作、学习和生活。10.随着中国经济、社会的快速发展,中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守( ),到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地( ),尊重当地的( )习惯。三.判断题(共10题,共20分)1.刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应给予什么样的惩罚。( )2.当公民的居住地发生改变时,身份证号码也会随着改变。 ( )3.张明认为接受义务教育是他的权利,他辍学打工是放弃享受权利,不应受到他人干涉。( )4.国家宪法日的设立不仅是增加了一个纪念日更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。 ( )\n5.进行宪法宣誓没有什么意义。 ( )6.法律政令,就是治理社会的规矩墨绳。( )7.走出国门,身在外国,就不代表中国了。 ( )8.任何法律不得与宪法相抵触。 ( )9.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。( )10.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。 ( )四.连线题(共2题,共15分)1.我会连。李强按时上学认真听课 选举权和被选举权爸爸当选为人大代表 劳动权叔叔阿姨在工厂上班 受教育权爷爷奶奶退休后领取养老金生命 健康权爸爸妈妈相伴到公园锻炼 物质帮助权2.连一连。《中华人民共和国继承法》 人身自由权《中华人民共和国就业促进法》 劳动权《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权五.简答题(共5题,共33分)1.假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安?2.请同学观察图并回答我国在___年将____月____日设立国家宪法日,请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?\n3.法律禁止我们做的事情有哪些?请列举出三个。4.法律与我们的生活息息相关。请你说一说法律有哪些作用?5.宪法与其他法律是什么关系?六.辨析题(共1题,共8分)1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗?为什么?七.材料题(共1题,共12分)1.2018年3月17日上午,宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行,国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。(1)同学们,你们知道为什么要进行宪法宣誓吗?(2)请同学们列举两个宣传宪法的好方法。(3)请你编制两条宣传宪法的标语。八.综合题(共3题,共23分)1.结合资料,完成:\n1.请你对照以上《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )\n爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:( )。法律:( )。纪律:( )。3.我来区分刑法、民法和行政法。(把序号填入对应方框中)参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.B\n6.C7.D8.B、C、A 9.B10.C二.填空题1.规范;保障2.民法;生命;消费3.5;蛟龙号4.人民5.国家;权威性 6.公祭7.良好品德;公民素质8.法律9.基本权利10.法律;法律;风俗三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.李强按时上学认真听课——受教育权;爸爸当选为人大代表——选举权和被选举权;叔叔阿姨在工厂上班——劳动权;爷爷奶奶退休后领取养老金——物质帮助权;爸爸妈妈相伴到公园锻炼——生命健康权。2.如下:\n五.简答题1.《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等。2.2014年12月4日;①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。3.吸毒;去网吧、KTV;抢劫;恐吓。4.答:法律的作用:(1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。如法律规定适龄儿童要履行义务教育的义务,作为适龄儿童,我们就要接受义务教育,不能辍学打工。再如,法律规定在公共场所禁止吸烟,我们在图书馆、广场等地方,就不能吸烟。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。如法律禁止酒后驾车,如果喝醉了酒在开车上路,就是错误的。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。如当我们的受到不法分子侵犯的时候,我们就可以请求法律的帮助。5.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。六.辨析题1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。七.材料题1.(1)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围;有利于树立宪法的权威;有利于国家机关及其工作人员依法办事。(2)示例:①办黑板报;②请法制人员来校做演讲等等。(3)示例:①弘扬宪法精神,树立宪法权威。②增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐。八.综合题\n1.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权2.2.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)3.如图:
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小学 | 道德与法治
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