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2022六年级上册道德与法治期中测试卷精品(有一套)
2022六年级上册道德与法治期中测试卷精品(有一套)
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2022六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在法律体系中,( )有着至高无上的地位,是国家的根本法。A.宪法B.刑法C.民法D.行政法2.下面关于宪法表述错误的是( )。A.宪法是国家的根本法B.宪法是制定其他法律的依据和基础C.宪法没有法律效力3.以下的“我”是中国公民的有( )。①我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国②我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外③我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍A.①②③ B.①② C.②③4.我国公民年满( )就可以参加选举了。A.14周岁 B.16周岁C.18周岁D.20周岁5.依照法律被剥夺( )权利的人没有选举权和被选举权。\nA.教育B.肖像C.财产D.政治6.关于居民身份证,下列说法错误的是( )。A.公民身份号码是居民身份证上独一无二的信息B.居民身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的唯一证件C.居民身份证最好不要借给他人使用7.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论,其中错误的是( )。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的,我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护8.下列行为属于公民基本义务的是( )。A.无偿献血B.遵守公共秩序C.参与爱心志愿服务9.在公共场所,下列说法正确的是( )。A.可以随地吐痰B.要爱护公物,保护环境C.可以大声喧哗D.排队时,可以插队10.居民身份证上有个人信息,应注意保密,避免个人信息滑露后,被不法分子利用。在生活中,我们不可以这样做( )。\nA.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据,不要随意乱扔B.不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等C.如果朋友要借我们的身份证,我们要信任朋友,放心借给朋友二.填空题(共10题,共58分)1.( )和( ),是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。2.中华人民共和国公民的( )不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行( )、( )和诬告陷害。3.依据法律被剥夺政治权利的人没有( )和( )。4.选举的方式一般分为( )和( )两种。5.( )调整社会关系,( )合法权益,( )公共秩序。6.法律( )社会关系,( )合法权益,( )公共秩序。7.凡具有( )的适龄儿童、少年,不分( )、( )、( )、( )、( )等,依法享有平等接受义务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。—《中华人民共和国义务教育法》第四条8.( )年第二十九届夏季奥运会在( )成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。9.( )是身份证上独一无二的信息。10.宪法是国家的( ),是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本( ),宪法还规定了公民的基本( )。三.判断题(共10题,共20分)1.购物小票已经支付过了,可以随意丢弃。( )2.学习宪法是人大代表的事。( )3.在学校生活中,我们只要遵守学校的校规校纪就可以了,与法律无关。( )4.中国公民可以具有双重国籍。 ( )5.法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。( )6.中华人民共和国公民一定具有中华人民共和国国籍。( )7.在我国购买火车票、人住酒店都需要身份证。( )8.小明出了火车站随手就把爸爸、妈妈、自己的火车票扔在了马路上。( )9.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。( )10.我们可以滥用权利。( )四.连线题(共2题,共9分)\n1.把宪法中规定的公民基本权利和相应的法律连线。选举权与被选举权 《继承法》财产权 《老年人权益保障法》物质帮助权 《选举法》文化的权利 《刑事讼诉法》人身自由权 《电影产业促进法》2.不同年龄在法律上的意义。6—7周岁 未成年人可以离开监护人单独居住18周岁 无行为能力与限制行为能力的分界16周岁 公务员应当具备的最低年龄条件8周岁 义务教育小学入学年龄五.简答题(共5题,共37分)1.“我在自己家里装修是我的权利,我想几点开工就几点。”“楼上天不亮就装修太扰民了,老人孩子都休息不好怎么办?”如果是你的邻居有这样的矛盾问题,应该怎样处理呢?2.在我国,什么样的人有选举资格?什么样的人没有选举资格?3.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件,你知道护照上有哪些重要信息吗?4.公民的基本权利和义务分别有哪些?5.为什么要设立国家宪法日?六.辨析题(共1题,共5分)1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益造成损害的,应如何处理。七.材料题(共1题,共8分)1.说一说。小亮的爸爸八岁开始上小学,学习非常努力。高中毕业后,他响应国家号召应征入伍,从部队退役,后来到企业工作。去年,他又被选举为区人大代表。\n(1)请你分析一下小明的爸爸享受了哪些权利,履行了哪些义务?(2)除此之外,你还知道我国公民享有哪些权利和应该履行哪些义务?八.综合题(共3题,共26分)1.某校中学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由,成绩好坏是我个人的事,不用你管。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,父母知道了张某一天的表现后,对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”(1)张某认为自己“倒霉透了”,这种观点对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。(2)公民应该如何履行自己的义务?(3)张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示?2.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说以下法律会涉及到哪些环境里?(1)《中华人民共和国劳动法》:( )(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:( )(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:( )(4)《中华人民共和国义务教育法》:( )3.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?\n参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.B10.C二.填空题1.道德;法律2.人格尊严;侮辱;诽谤3.选举权;被选举权4.直接选举;间接选举5.法律;保护;维护6.调整;保护;维护 7.中华人民共和国国籍性别;性别;民族;种族;家庭财产状况;宗教信仰;权利;义务8.2008;北京9.公民身份号码10.根本法;权利;义务三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题\n1.如下:2.如图:五.简答题1.我会劝说邻居不要在他人休息的时候装修,每个人都享有不被他人打扰的权利。如果劝说无果,我会依法报警处理。2.根据宪法第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。3.护照上的信息有姓名、性别、国籍、户口所在地、身份证号码、照片、个人签名、工作单位。4.我国公民的基本权利:1.平等权2.宗教信仰自由3.政治权利和自由,4.监督权,5.人身自由,6.财产权,7.社会经济、教育、文化方面的权利,8.特定主体的权利,如:妇女权益受到国家的保护、对婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护以及保护华侨的正当的权利和利益,保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。\n我国公民的基本义务:1、维护国家统一和各民族团结2、遵守宪法和法律3、维护祖国的安全、荣誉和利益4、服兵役5、依法纳税6、其他基本义务5.设立国家宪法日,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。六.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任,这既保障了公民的合法权益,也促使国家机关依法行使职权。七.材料题1.(1)受教育权、依法服兵役的义务、劳动权、被选举权。(2)人身自由权、财产所有权、依法纳税的义务等等。八.综合题1.(1)张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。(2)遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的,我们必须做到,而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的,但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做(3)作为公民,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。2.工厂里;道路上;超市内;学校中3.(1)张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。(2)宪法与我们密切相关(学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识);公民的法律意识增强;有人缺乏宪法意识,不能依宪办事。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-06 23:36:20
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