2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【有一套】

2022部编版六年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是（  ）。A.第十二条：社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害C.第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务2.李奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾她。这个情景对应的是公民（  ）的义务。A.维护民族团结B.保守国家秘密C.赡养扶助父母D.遵守公共秩序3.以下哪项是国籍的合理取得方式？（  ）A.国籍可以用花钱购买的方式取得B.国籍可以用申请加入的方式取得C.工作在哪个国家，国籍就属哪个国家D.自己喜欢哪个国家，国籍就属哪个国家4.根据（  ），立法机关可以制定很多法律。A.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法5.在法律体系中，（  ）有着至高无上的地位，是国家的根本法。\nA.宪法B.刑法C.民法D.行政法6.每年的12月10日是（  ）。A.父亲节B.国际护士节C.世界人权日7.（  ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约8.《儿童权利公约》规定（  ）。A.本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。B.每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。C.承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。9.下面既是公民的权利又是义务的是（  ）。A.物质帮助B.受教育C.人身自由10.下列（  ）单位属于国家机构。A.学校\nB.监察委员会C.医院D.银行二.填空题(共10题，共62分)1.我国将每年的（   ）设立为国家宪法日。2.法律由（   ）制定和颁发，具有（   ）和（   ）。3.保护侨民的（   ）和（   ）安全，是国家和政府的责任之一。4.凡具有（   ）的人都是中国公民。5.公民一词最早出现于（   ），国家为每个公民确定了（   ），这是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。6.法律规定了我们的（   ），又保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（   ）权、（   ）权、（   ）权。7.没有选举资格的公民是（   ）和（   ）。8.宪法规定，公民享有广泛的（   ）、（   ）、（   ）、（   ）文化等方面的权利。国家应充分保障公民（   ），让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。9.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，应注意（   ）、避免（   ）泄漏后，被不法分子利用。10.公民身份号码是每个公民（   ）的、（   ）的身份代码，由（   ）位数字组成，各有不同的含义：第1—6位是（   ）；第7—14位为（   ）；第15—17位为（   ），第18位为（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.法律援助是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律依据。（  ）2.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权，违反宪法的行为可以不受追究。（ ）3.外国人只要愿意就可以加入中国国籍。（  ）4.只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）5.国家设立宪法日具有重要意义。（  ）6.没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（  ）7.小丽在教室安静地上课，这个行为与法律无关。（  ）8.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。  （  ）9.每位公民都应履行维护民族团结的义务。（  ）10.身份证上的公民身份号码，是随着我们的年龄增长而改变的。（  ）四.连线题(共2题，共9分)\n1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国          12月4日丹麦          12月12日俄罗斯         6月5日中国          9月17日2.我国制定了很多法律，请你用连线的方式把对应的内容连起来。《中国人民共和国继承法》     选举权与被选举权《中华人民共和国选举法》     财产权《中华人民共和国妇女权益保障法》  女性的权利《中华人民共和国就业促进法法》   文化权《中华人民共和国电影产业促进法》  劳动权五.简答题(共5题，共29分)1.我们掌握宪法知识对树立宪法权威的作用是什么？2.法律的作用是什么？3.在法律体系中，宪法与其他法律是什么关系？请你运用打比方的方法说明一下。4.列举基本权利和基本义务，各三个。5.我国制定了许多法律来落实宪法中规定的公民基本权利。请列举几个你知道的权利。(答出4个即可)六.辨析题(共1题，共8分)1.小刚说：“如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。”你认同他的观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共10分)1.读故事，知法律。（1）王娟同学今年11岁，父母下岗后，家庭生活因难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。（2）楼上总是这么吵，怎么劝说都无效，真烦人。\n（3）王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。（4）一天，有几个小学生想去社区的游戏厅玩，走到门口，游戏厅的管理员却不让他们入内。（5）大二学生小峰下课后，准备到马路对面的生活区。因为马路上有很多车辆通行，因此出了教学区，往右走一百米架设有一座人行天桥，小峰懒得绕行，就从马路上穿了过去。请谈谈上述五个案例都涉及哪些法律？八.综合题(共3题，共24分)1.请选择合适的答案把序号填在括号内。A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.国家保护和改善生活环境和生态环境C.公民的人格尊严不受侵犯D.中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务（1）李老板向税务部门缴纳税款（  ）。（2）微博上谩骂同事，人民法院判决小亮公开赔礼道歉（  ）。（3）王某破坏路灯被公安机关拘留（  ）。（4）县政府投入资金植树造林（  ）。2.结合资料，完成：\n\n1.请你对照以上《国家人权行动计划（2016－2020年）》目录，找一找，下面这些情景分别是哪项人权？将其填在相应的括号内。上周学校举办人权讲座，邀请一位教授给我们讲人权知识。（   ）小明家附近新建了一个公共图书馆，周末可以去那里看书。（   ）爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（   ）我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。（   ）作为公民，经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。（   ）表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（   ）2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。\n3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.A\n8.B9.B10.B二.填空题1.12月4日2.国家；强制力；权威性3.人身；财产4.中华人民共和国国籍5.古希腊；公民身份号码6.义务；人身；财产；受教育7.未满18岁的公民；被剥夺政治权利的人8.人身；政治；经济；社会；基本权利9.姓名；性别；民族；隐私保护；信息10.唯一；终身不变；18；地址码；出生日期码；顺序码；校验码三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：2.如图：\n五.简答题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。2.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。3.宪法是我国的根本大法，是制定其他法律的基础和依据。宪法如同一棵大树的树根，其他法律如同树枝一般，树根为树枝输送养分，树枝依托树根生长。4.基本权利：休息权、物质帮助权、平等权。基本义务：维护民族团结的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、遵守公共秩序的义务。5.平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利等。六.辨析题1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。七.材料题1.（1）王娟父母违反了《中华人民共和国义务教育法》；（2）楼上邻居违反了《中华人民共和国社会治安法》；\n（3）王奶奶的子女违反了《中华人民共和国婚姻法》；（4）游戏厅的管理人员遵守了《中华人民共和国未成年人保护法》；（5）小峰横穿马路违反了《中华人民共和国交通法》。八.综合题1.D；C；A；B2.1.工作权利；文化权利；健康权利；少数民族权利；表达权和监督权；受教育权2.3.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。