部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷及答案参考

部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车，这履行了（  ）。A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.《国家人权行动计划（2016—2020）》目录中‘特定群体权力’不包括（  ）。A.妇女权利B.残疾人权利C.老年人权利D.运动员权利3.下列言语能体现公民自觉履行义务的是（  ）。A.“又要选举了。”“嗯，让我想想怎样做才能选上我。”B.“征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”C.“妈，要交补习费。”“我与你爸离婚了，向他要去。”D.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是他领养的。”4.对于包含个人信息的火车票，下面处理妥当的是（  ）。A.随意乱扔B.送给陌生人C.涂抹个人信息后销毁5.下列哪项不是法律规定的公民权利是（  ）。\nA.知情权B.受教育权C.财产权D.礼貌权6.下列公民中,受到我国法律保护的是（  ）。①居住在法国的法国籍华人②侨居在澳大利亚的中国公民③在非洲打工的中国人④被朝鲜方面扣留的中国越境人员A.①②③④   B.①②④   C.②③④7.下列说法不正确的是（  ）。A.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律B.到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守当地法律C.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件8.外出旅游，（  ）的用处可大了。A.护照B.户口本C.身份证D.学生证9.关于未成年人做家务这一问题说法不正确的是（  ）。A.作为家中的一员，未成年人也应尽一份责任，做些力所能及的事情B.未成年人的任务是学习，不需要做家务C.可以锻炼未成年人承担责任的能力\nD.可以培养未成年人的责任意识10.下列场景反映公民享受权利的是（  ）。①小明每天高兴地背着书包去上学 ②爷爷90岁了，领取国家的高龄补贴③外公60周岁，政府允许退休了 ④姐姐大学毕业，被招聘到政府部门上班A.①②③    B.①②③④    C.②③④二.填空题(共10题，共52分)1.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的（   ）和（   ）。作为未成年人，应听从父母的教导，（   ）父母。子女在成年后，还有（   ）父母的义务。2.公民履行义务既包括（   ），也包括（   ）。3.居民身份证上有（   ）、（   ）、（   ）等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害（   ）或（   ）的利益。4.具有中华人民共和国国籍的人都是（   ）。5.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（   ）。国籍取得的方式一般有两种：一是以（   ）的方式取得；二是以（   ）的方式取得。6.（   ）是治国安邦的（   ），是党和人民意志的集中体现。7.（   ）是我国的宪法原则。8.我们的身份在不同场合会发生（   ），但是有一个身份是共同的，那就是（   ）。9.在（   ），我们是孩子；在（   ），我们是学生；在（   ），我们是顾客。我们的（   ）在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（   ）。10.国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。“我”是以（   ）取得的中国国籍。三.判断题(共10题，共20分)1.身份证号码是可以更改的。（  ）2.依照法律，被剥夺政治权利的人也享有选举权和被选举权。（  ）3.权力不是绝对的，而是有界限的。  （  ）4.日常生活中，警察基于履行职责，要查验我们的身份证，我们不能给。（  ）\n5.权利是绝对的，是没有界限的。  （  ）6.人人依法享有权利，人人依法履行义务。（ ）7.我年龄小，没有什么权利。（  ）8.我们乘坐完火车，火车票就可以直接扔了。（ ）9.身份证的用处很多。在酒店办理住宿登记、在机场办理登机手续、在手机营业厅办理业务等都需要身份证。  （  ）10.居民身份证上有姓名、生日等信息，应注意保密。（  ）四.连线题(共2题，共8分)1.连线魔方。2.公民身份证号码由18位数字组成，连一连各号码代表的含义：第1---6位   第7---14位   第15—17位   第18位顺序码      地址码      验证码     出生日期码五.简答题(共5题，共36分)1.身份证虽小，但作用可大了，生活中有哪些情况用得上身份证呢？（请至少例举三种）2.你知道公民的权利和义务有哪些？我们应该怎样对待权利和义务？3.严某检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。\n（1）乡政府的行为是否违法？（2）你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？4.说一说，哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？5.小青在照相馆照了一张相片很好看，照相馆没有征求小青的意见，将小青的这张相片挂在了照相馆的门口，作广告宣传。照相馆的做法侵犯了小青的哪项权利？小青应该怎么办？六.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？七.材料题(共1题，共8分)1.小明和爸爸妈妈去饭店吃饭，结账时服务员说如果不要发票可送小礼物，但是爸爸坚持要开发票，爸爸说，不开发票，他就要打纳税热线12366，服务员这才很不情愿地给他们开了发票。（1）饭店工作人员和小明爸爸，谁对谁错？为什么？（2）如果你遇见这种情况，你会怎么做？八.综合题(共3题，共23分)1.判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“√”。（  ）出国的人就不是中国公民了。（  ）犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（  ）外籍华人不是中国公民。（  ）只有年满18周岁，才是公民。（  ）只有取得选民资格，才享有公民权利。2.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。\n①（   ）②（   ）③（   ）④（   ）（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。（   ）3.观察下图，完成问题。（1）说一说这种做法是否合适，原因是什么。（2）在生活中我们应该怎样保护身份信息？参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.C5.D6.C7.A8.C9.B10.B\n二.填空题1.权利；义务；孝敬；赡养扶助2.做法律规定我们必须做的事情；不做法律禁止做的事情3.姓名；生日；家庭住址；自己；家人4.中华人民共和国公民5.公民；出生；申请加入6.宪法；总章程7.尊重和保障人权8.变化；公民9.家里；学校；商场；身份；公民10.出生的方式三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√ 7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：\n2.如图：五.简答题1.身份证用处多。全家旅行，在机场办理登机手续的时候，要用身份证；在火车站购买火车票的时候，要用身份证；在酒店办理住宿登记的时候，要用身份证；在邮政局邮寄物品时，要用身份证；在银行办理业务时，要用身份证；在医院看病时，要用身份证……2.公民有人身自由、言论、出版、选举权与被选举权、人格尊严等权利，需要履行遵守公共秩序、服兵役、维护民族团结、依法纳税等义务；权力与义务是一致的，享受权利就必须履行义务，即便放弃权利，也必须履行义务。3.（1）乡政府的行为是违法行为。（2）侵犯了严某的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等权利。4.成功研制原子弹、恢复联合国合法席位、成功举办奥运会、在对抗世界经济危机过程中发挥领头作用,这些都使我们作为中国人感到自豪。5.照相馆的做法侵犯了小青的肖像权。小青应该要求照相馆停止侵权，取下相片。或向家长反映，请求家长帮忙处理，或有关部门反映纠正侵权行为。六.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。七.材料题1.（1）饭店服务员的做法是错误的，爸爸做法是正确的，因为纳税是每个公民的义务，我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。（2）坚持按照国家规定要发票，不要小礼物，以防止饭店偷税漏税；如果饭店服务拒绝开发票，可以拨打全国统一的纳税线12366，举报税收违法行为。八.综合题1.（  ）出国的人就不是中国公民了。\n（√）犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（√）外籍华人不是中国公民。（  ）只有年满18周岁，才是公民。（√）只有取得选民资格，才享有公民权利。2.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。3.（1）随意丢弃车票的做法不合适，因为车票上有身份证号码、姓名、生日、家庭住址等信息，这些信息应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。（2）生活中，我们要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔；不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等；身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期；身份证丢失，要及时到公安机关挂失；身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。