五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题附答案（综合卷）

五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（   ）。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化2.“静以修身，俭以养德”的警句出自（  ）。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《孟子》3.我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（  ）。①生活态度②兴趣爱好③家的关爱④行为方式A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④4.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（  ）。①培养我们的良好品格②以后挣大钱，当大官③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人\nA.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④5.爷爷生病了，你应该怎么做（  ）。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理6.作为子女，下列做法错误的是（  ）。A.努力学习，掌握知识，练就本领B.加强自身的品德修养，做到自立自强C.我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务7.关于课余生活，下列说法不正确的是（  ）。A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。8.优秀家风不是（  ）的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福9.爷爷突然生病了，我可以（  ）。A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他，安慰他C.让爸爸妈妈照顾他10.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（  ）。①父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风\n②爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①②  B.②④   C.①③二.填空题(共10题，共40分)1.家人或（     ）我们，或（     ）我们，或民主与我们（     ）……各不相同的（     ）方式，让我们体会到浓浓的亲情。2.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（   ）和（   ）中感受他们的纯真的爱。3.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱，（     ）标志着我们逐渐长大。4.父母对子女有（   ）的义务，子女对父母有（   ）的义务。5.家风是一个家庭或家族世代相传的（   ），是长期生活实践中不断形成的（   ）。6.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（   ），学会以（   ）、（   ），主动化解矛盾。7.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（   ）8.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（   ）。9.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（     ）和（     ）最为重要。10.在成长的过程中，我们对很多事有了（   ）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（   ）看作是干涉。三.判断题(共10题，共20分)1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（  ）2.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。（ ）3.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（  ）4.家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（  ）5.在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。（  ）6.我们现在的主要任务是学习，不需要做家务。（  ）7.家人的批评教育也是对我们的爱。（  ）\n8.家风是在长期生活实践中不断形成的。（  ）9.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（  ）10.家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。（  ）四.连线题(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题，共48分)1.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。2.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？3.什么是家风？4.优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？5.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15分。）6.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？\nC妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！七.综合题(共2题，共17分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？\n妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？参考答案一.选择题1.D2.A3.D4.A5.B6.C7.A8.D9.B10.C二.填空题1.严格地要求；精心地照顾；协商；关爱2.批评；教育3.独立和自主4.抚养教育；赡养扶助5.风尚；家庭文化6.理性面对；积极的态度；有效的方法7.帮助8.人生信条9.沟通；理解\n10.自己；关心三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：我喜欢玩耍，游戏。父母喜爱阅读，时常去散步。（答案不唯一）2.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。5.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。6.自立自强，方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自己的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。六.材料题\n1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。