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苏教版科学三年级上册期终末检测卷后附答案
苏教版科学三年级上册期终末检测卷后附答案
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苏教版小学科学三年级上册期末检测卷班级姓名得分一、填空题,把正确答案写在横线上。(每空1分)1.空气可以被压缩,压缩的空气具有。2.制冷空调应挂在房间;取暖器应放在房间的。3.动植物遗体在土壤中分解腐烂之后,就形成了。4.物体可以分为、液体和三种状态。5.不同颗粒大小的固体与固体(如石子和沙)混合前后质量(不变、变小或变大)、体积(不变、变小)。6.静止的水面一般都保持,我们称之为。7.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的。8.人的呼吸器官包括、咽、喉、、支气管和肺。9.除了天然形成的水域,还有水域,如水库。10.食物中可以被人体吸收利用的物质叫。二、单项选择题,把正确答案写在()内。(每题2分)1.向气球里吹气,气球会越来越大,这说明空气()。A.有质量B.占据空间C.没有体积2.我们吃的米饭属于()。①主食②副食③动物类食物④植物类食物⑤生食⑥熟食A.①③⑥B.①④⑥C.②④⑤3.吃饭时,“细嚼慢咽”是为了()。A.节约吃饭时间B.仔细品尝食物的咸淡C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化4.不适宜在沙质土中生长的植物()。A.荷花B.芝麻C.花生5.做肥料袋时,不可以在肥料带中放()。A.蚯蚓B.果皮C.泡沫6.下列物质中,()不能溶解于水。A.食盐B.味精C.沙子7.测量液体的体积会用到()。A.量筒B.直尺C.天平8.江河的水不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是()。A.有些水变成了冰9.空气流动会形成(B.有些水变成了水蒸气C.人类拿去浇灌田野)。A.气泡B.风C.云10.我们周围的环境中,()的空气最新鲜。A.森林公园里B.家里C.教室里11.和陆地面积相比,海洋面积()。A.比陆地面积大B.比陆地面积小C.与陆地面积一样大12.小楠最近要减肥,()是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药B.尽量少吃或不吃食物C.进行适当的体育锻炼加上合理的膳食没有气味三、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(每题2.5分)1.一个空杯子里倒入半杯水,杯子里除了水就没有别的物质了。()2.含沙量越多的土壤,渗水越快。()3.食盐可以在100毫升水中无限溶解。()4.固体在外力的作用下可能会改变原来的形状。()5.河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。()6.河流、湖泊水域大,蓄水量多;小溪、池塘水域小,蓄水量少。()7.把纸蛇放在蜡烛上方,纸蛇转动,说明热空气会向下运动。()8.在海边,白天风从陆地吹向海洋,夜晚风从海洋吹向陆地。()9.打开冰箱时,“白气”向下运动。()10.烧水时冒出的大量“白气”,就是水蒸气。()11.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。()12.为了能均衡获取各种营养,我们要不挑食、不偏食。()13.热空气比同体积的冷空气重。()14.每天吃新鲜的蔬菜和水果是为了确保人体内有足够的蛋白质。()四、填图题(每空2分)空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。没有颜色空气五、综合探究(每空2分)小亮不小心将沙子和食盐混合在一起了,他想要将沙子和食盐分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?(1)将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现溶解在水中。(2)将食盐和沙子的混合物分离开,我们可以用过滤的方法,我们观察到()。A.在过滤器上留下了食盐颗粒B.在过滤器上留下了沙子C.过滤后的液体是浑浊的(3)过滤得到的食盐水,我们可以通过的方法得到食盐。(4)得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比,()。A.颗粒变大B.颗粒变小C.保持不变(5)通过上面的实验,我们可以知道分离水中的不溶物采用的方法,因此我们生活中用的自来水,在出厂前需要经过多次。我们食用的盐大多都是通过晒海水而得到的。苏教版小学科学三年级上册期末检测卷答案班级姓名得分一、填空题,把正确答案写在横线上。(每空1分)1.空气可以被压缩,压缩的空气具有弹性。2.制冷空调应挂在房间上部;取暖器应放在房间的下部。3.动植物遗体在土壤中分解腐烂之后,就形成了腐殖质。4.物体可以分为固体、液体和气体三种状态。5.不同颗粒大小的固体与固体(如石子和沙)混合前后质量不变(不变、变小或变大)、体积不变(不变、变小)。6.静止的水面一般都保持平静,我们称之为平静如水。7.呼吸让我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。8.人的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。9.除了天然形成的水域,还有人造水域,如水库。10.食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。二、单项选择题,把正确答案写在()内。(每题2分)1.向气球里吹气,气球会越来越大,这说明空气(B)。A.有质量B.占据空间C.没有体积2.我们吃的米饭属于(B)。①主食②副食③动物类食物④植物类食物⑤生食⑥熟食A.①③⑥B.①④⑥C.②④⑤3.吃饭时,“细嚼慢咽”是为了(C)。A.节约吃饭时间B.仔细品尝食物的咸淡C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化4.不适宜在沙质土中生长的植物(A)。A.荷花B.芝麻C.花生5.做肥料袋时,不可以在肥料带中放(C)。A.蚯蚓B.果皮C.泡沫6.下列物质中,(C)不能溶解于水。A.食盐B.味精C.沙子7.测量液体的体积会用到(A)。A.量筒B.直尺C.天平8.江河的水不停地流入海洋,而海洋中的水不会溢出来的原因是(B)。A.有些水变成了冰9.空气流动会形成(B.有些水变成了水蒸气C.人类拿去浇灌田野B)。A.气泡B.风C.云10.我们周围的环境中,(A)的空气最新鲜。A.森林公园里B.家里C.教室里11.和陆地面积相比,海洋面积(A)。A.比陆地面积大B.比陆地面积小C.与陆地面积一样大12.小楠最近要减肥,(C)是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药B.尽量少吃或不吃食物C.进行适当的体育锻炼加上合理的膳食三、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(每题2.5分)1.一个空杯子里倒入半杯水,杯子里除了水就没有别的物质了。(×)2.含沙量越多的土壤,渗水越快。(√)3.食盐可以在100毫升水中无限溶解。(×)4.固体在外力的作用下可能会改变原来的形状。(√)5.河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。(√)6.河流、湖泊水域大,蓄水量多;小溪、池塘水域小,蓄水量少。(√)7.把纸蛇放在蜡烛上方,纸蛇转动,说明热空气会向下运动。(×)8.在海边,白天风从陆地吹向海洋,夜晚风从海洋吹向陆地。(×)9.打开冰箱时,“白气”向下运动。(×)10.烧水时冒出的大量“白气”,就是水蒸气。(×)11.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。(√)12.为了能均衡获取各种营养,我们要不挑食、不偏食。(√)13.热空气比同体积的冷空气重。(×)14.每天吃新鲜的蔬菜和水果是为了确保人体内有足够的蛋白质。(×)四、填图题(每空2分)空气有哪些特点?请在下面的图形中写一写空气的特点。会流动无色透明没有颜色有体积空气有质量可导热有重量五、综合探究(每空2分)小亮不小心将沙子和食盐混合在一起了,他想要将沙子和食盐分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?(1)将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现食盐溶解在水中。(2)将食盐和沙子的混合物分离开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(B)。A.在过滤器上留下了食盐颗粒B.在过滤器上留下了沙子C.过滤后的液体是浑浊的(3)过滤得到的食盐水,我们可以通过蒸发的方法得到食盐。(4)得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比,(A)。A.颗粒变大B.颗粒变小C.保持不变(5)通过上面的实验,我们可以知道分离水中的不溶物采用过滤的方法,因此我们生活中用的自来水,在出厂前需要经过多次过滤。我们食用的盐大多都是通过晒海水而得到的。
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