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第1单元加与减一第3课时快乐的小鸭教案(北师大版一下)

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第3课时快乐的小鸭【教学目标】1.经历从实际情境里提出并解决问题的过程,学会十几减7或6的计算方法。2.感受20以内退位减法与生活的密切联系,体验数学的应用价值。3.学说能凭借已有经验,通过动手操作、交流等方式,自己得出计算十几减7或6的各种方法,经历十几减7或6的退位减法的思维过程。4.培养学生积极参与数学活动的兴趣,体验探索与创作的快乐。【教学重难点】教学重点:掌握十几减7的计算方法。教学难点:自主探讨十几减6的计算方法。【教学过程】一、复习旧知,导入新课口算。(开火车形式进行)12-914-915-918-911-813-816-817-8提问:刚刚计算的都是十几减9、十几减8的题目,猜一猜,今天我们将学习什么知识?二、创设情境,学习新知(1)投影出主题图片。引导学生看图,发现数学知识。请学生说图意。问:从图上你了解到了哪些数学信息?草地上原来有12只小鸭,后来有7只小鸭到河里游泳。问:你能提出一个什么样的问题呢?学生汇报:草地上还有多少只?(2)你会解答这个问题吗?学生回答:12-7=(3)分组交流想法和算法。学生汇报:①10-7=3,3+2=5。②12-2=10,10-5=5。③7+5=12,12-7=5。2\n(4)汇报交流,将知识进行梳理。【巩固练习】1.算一算,摆一摆。课本第6页(11-6=14-6=)要求学生先用小棒摆一摆,再同桌互相说一说算法。教师引导学生总结十几减6的计算方法。2.课本第7页第3题。看图按要求写两个算式。3.课本第7页第4题。采用计时比赛,学生小组竞赛。4.课本第7页第5题。引导学生看懂图意,编一个小熊射门的小故事,然后再提出一个数学问题并解决。【课堂小结】你学会了什么?要注意什么?2

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-09 12:38:03 页数:2
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