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人教版初二物理上册第一章教学课件:测量平均速度课件
人教版初二物理上册第一章教学课件:测量平均速度课件
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敢和老娘抢食儿,灭了你!【开心一分钟】\n滚开!这张床容不下咱仨。【开心一分钟】\n听话,别闹,上课啦!\n第四节测量平均速度\n请安静,准备提问啦!1、速度的物理意义2、速度的计算式3、速度的单位及单位换算4、匀速直线运动的特点5、如何求平均速度\n探究小车在斜面上的运动情况(1)小车做什么运动?答:变速直线运动。(2)怎样表示小车运动的速度?答:平均速度。(3)怎样测量小车的速度?答:用刻度尺测出小车运动的路程s,用秒表测出小车运动的时间t,由公式v=s/t可算出小车的平均速度。\n实验目的:实验原理:V=s/t实验器材:长木板木快挡板小车刻度尺停表(玻璃板)练习使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度测量平均速度\nS1S2金属挡板s3t3t2t1金属挡板的作用:便于测量时间斜面的作用:改变小车下滑的速度\n分组实验测量探究实验步骤:A.调整斜面装置,保持较小的合适的倾角。B.将金属片卡放在底端,小车放在顶端。标好起点,测出小车将要通过的路程s1,计入表格。C.释放小车同时用停表计时,到小车撞击金属片时停止计时,得到时间t1,记入表格。D.将小车重新放到顶点,重复测量两次,记入表格。E.将金属片移到斜面中部,再测量三次路程s2和时间t2,记入表格。F.由测出的数据,依据公式v=s/t算出各个速度,求出平均值,得到结果。G.整理回收器材。\n设计实验表格:0.6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度运动时间路程\n金属片进行实验\n金属片0102030405060cm\n实验数据:0.6mV2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度运动时间路程\n金属片实验时注意观察停表的示数。\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n实验数据:V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=?t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)\n金属片将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片上半段路程:0.3m实验时注意观察表的示数。\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n金属片\n实验数据:V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)0.31.50.20.120.15\n【分析与论证】小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2<v3\n分析实验(1)比较小车在3个不同路段的平均速度大小;(v2+v3)/2?v1(填“=”或“≠”)(2)为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度?答:不同路段上的平均速度一般不同。≠\n边学边练一试身手请分析下述哪些是错误的?①该实验测出的速度就是小车到达末端碰金属片时的速度。②让小车走得慢一点,路程适当长一点,则测量的误差可以小一点。错误.平均速度小于末端速度。正确。\n【结论】小车沿斜面下滑运动越来越快\n课堂小结1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度(分析过程)3、实验报告格式\n1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是[]2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_______m/s巩固练习A.20m/sB.10m/sC.8m/sD.都不对C24\n\n哇塞!好酷哟!\n祝同学们学习进步!
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发布时间:2022-07-15 21:14:02
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