人教版初二物理上册第二章教学课件:2.3声的利用 (2)
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复习提问:1、声包括那些?什么叫声音?声包括:声音、超声、次声.声音:人耳能感觉的那部分声.2、声音是通过什么传播的?响度跟什么有关?是通过介质传播的.响度跟物体的振幅有关\n3.很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的_____来分辨的音色\n4.新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调[]A.音调B.响度C.音色D.振幅A\n5.关于“声速”,以下说法正确的是A.回声的传播速度小于原声的传播速度B.声音在真空中的传播速度最大C.物体振动得越快,声音的传播速度越大D.声音的传播速度与物体振动的幅度无关D\n6.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关C\n声的利用八年物理组\n\n声可以传递信息1、声与信息\n自然界中的声现象实在是太多了。除了人类,动物中也有不少是利用声的高手,你能举出一些例子吗?想想议议:\n大象用人类听不到的次声波来交流。\n\n回声定位:蝙蝠利用发出的超声波碰到物体反射回来(回声)的方位和时间,确定目标的位置和距离的方法。\n\n回声定位的直接利用:声呐\n声呐的应用:探测海深探测鱼群\n用声呐向海底垂直发射超声波,经过4s后收到回声。此处海底有多深?(声音在海水中的传播速度为1531m/s)\n核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。\n请同学们看一看,声在医院和工厂里是如何传递信息的?\n\n\n\n利用超声波可以制造倒车雷达\n请同学们说说你们在日常生活中接触过或从生活中感知过的利用声传递信息的例子:1、向暖瓶中灌水时根据水发出的声音,可以判断水是否灌满了;2、有一种水壶,当水沸腾时会鸣叫,我们就知道水烧开了,及时关火避免水外溢.3、有经验的司机,通过听发动机工作的声音就能判断出汽车的故障.\n4、将一颗石子扔到池塘中的水里,听它发出的声音可判断出池塘的深浅.5、我们通过脚步声就知道家里面是谁回来了.6、人们利用声纳测定暗礁、港口导航等.7、工程上利用超声波检测工件内隐藏的裂痕、砂眼等\n以上这些例子说明了声可以传递信息。水波是一种波动,水波能传递能量。声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。\n2.声与能量\n请同学们观看一个实验---------饮料瓶吹蜡烛\n3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明______________________。摇动声可以传递能量\n\n小型超声波清洗机\n超声波加湿器\n超声波碎石机主要适应症:肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石\n\n\n\n1.声可以传递信息。如:(1)回声定位:声呐:可探测海洋深度、鱼群。(2)B超。2.声可以传播能量。如:(1)声波可以用来清洗钟表等精细的机械。(2)外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。小结\n巩固练习1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。2.实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少_____m。(声速取340m/s)声音能传递信息17\n3、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B.医生用听诊器诊病C.牙医用超声波给病人洁牙D.利用声呐探测海深C\n4、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下说法正确的是()A.蝙蝠的眼睛有夜视功能B.夜晚有月光C.蝙蝠嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离D\n5、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()A.探测海深B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动C.回声定位D.B超橡皮膜A.B.C.DB\n6、下列有关声的利用中,属于声能传递信息的是()(双选)A.听到雷声预知将有一场大雨B.用超声波清洗精密零件C.用超声波探测金属内部是否有破损D.超声波将水变成小水滴形成水雾A、C\n7、以下实例中不能说明声波可以传递信息的是:()A、有经验的工人通过听机器的运转声,判断机器运转是否正常;B、医生用听诊器可了解病人心脏工作状况;C、牙医用超声波清洗牙齿;D、古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离.C\n8、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。9、实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。(声速取340m/s)声可以传递信息17\n10、在日常生活中人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量,以下做法中用以达到这一目的的是:()A、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯;B、瓜农用手拍打西瓜;C、顾客用手轻轻敲打瓷器;D、瓦匠用瓦刀敲打红砖.11、北京天坛的回音壁应用的声学原理是:()A、声音的反射;B、声音在不同介质里传播速度不同;C、回声增强原声;D、声音的传播速度随温度而改变.BCA\n12.下列不是利用声传递信息的有()A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质13.以下声波中,对人有害的声音的频率是()A.85~1100HzB.20000Hz以上C.20Hz以下D.760~1500Hz14.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了()A.减弱声波的反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.仅是为了装饰CCA\n15.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因为()A.屋子里有回声,旷野里没有回声B.屋子里声音会被反射,旷野里不会被反射.C.屋子小,声音都传入耳朵,旷野大,声音传到远处去了.D.屋子里回声与原声混在一起,加强了原声,旷野里回声不能加强原声.D\n16.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法()A.望B.闻C.问D.切17.科学家通过接收(),监测预报台风和地震.A.人耳能听到的声波B.超声波C.次声波D.电磁波18.下列说法正确的是()A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波,大象用的次声波D.海豚用的次声波,大象用的超声波BCC\n19.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得.20.蝙蝠利用回声可以确定,这种方法叫.科学家运用这个原理发明了.信息位置回声定位声呐\n21.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球,这说明了.被弹开声音传递能量\n22.科学家发明的声呐系统()A.能发出超声波,从回声获取信息B.能发出次声波,从回声获取信息C.发超声波和次声波,视探测物体而定23.医生下列做法中,从声音中获取信息的是()A.通过听诊器,了解病人的心肺状态B.运用“B超”,为病人作常规检查C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石AAB
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