人教版初二物理上册第三章教学课件：汽化和液化

汽化和液化\n1、温度是表示的物理量.常用的温度计是利用制成的.使用温度计时，要先观察它的和.下图表示体温计的一部分，它的示数是℃。2、叫做汽化，汽化的两种方式：和。3、通常情况下水的沸点是℃3536378℃物体冷热程度液体热胀冷缩量程分度值37.5物质由液态变为气态的过程蒸发沸腾100\n在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了黑板上的“液体”跑到哪里去了?想一想：我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒，一会儿衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都变成看不见的气体散在空气中了。\n学到了什么？汽化液态气态1，汽化:物质由液态变为气态。2，汽化有蒸发和沸腾两种方式。生活中哪些现象还是汽化?\n一、汽化：二、汽化有两种方式：蒸发和沸腾汽化物质由液态变为气态的过程一杯水敞开口，过一段时间水面将有什么变化？同样一杯水用酒精灯烧开，一段时间后水面有没有变化？它们降低的快慢一样吗？想一想：\n下雨后的地面慢慢也会变干。倒有水的容器，时间长了会变干。生活中的现象:\n观察蒸发现象问题：1.手背上的酒精有何变化，涂酒精的地方有何感觉？2.观察温度计示数有什么变化，可以得出什么结论？\n蒸发的特点：1、可在任何温度下进行。2、只在液体表面发生的汽化现象。蒸发是液体在任何温度下都能发生、并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。\n酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？3这说明酒精蒸发时，要从人的皮肤上，使皮肤感到。吸收热量更凉做一做\n实验表明：液体蒸发时，从周围吸热，温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。实验：实验方法：两支温度计，拿出后先观察两支温度计示数，然后在其中一温度计的玻璃泡上用湿了酒精的棉花包住，再观察两支温度计，观察温度计示数的变化。现象：包上棉花的那支温度计液柱，温度降低。下降这说明酒精蒸发时要从温度计的玻璃泡上，使温度计液柱。吸热下降\n\n同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?生活中哪里还用了蒸发致冷？\n\n蒸发:在液体的表面进行的汽化现象活动:对身边的蒸发现象加以讨论,尝试归纳蒸发的一般特点特点:液体在任何温度下都能发生只在液体表面发生的缓慢的汽化现象温度部位程度要从周围吸收热量,致冷性作用\n怎样让衣服干的更快（水蒸发更快）？摊开晒在太阳下晾在风大处———表面积更大———温度更高———液体表面空气流动更快物理术语为\n想一想：要使洗过的衣服干得快些，可以采用哪些措施？提高液体温度\n增大液体的表面积\n加快液体表面空气流动\n2、液体的表面积越大，蒸发得越快。3、液体的表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。1、液体的温度越高，蒸发得越快。实验结论：影响蒸发快慢的因素\n小结：可见，要加快液体的蒸发，可以提高液体的温度，增大液体的表面积和加快液体表面上的空气流动；而要减慢蒸发，应该采取相反的措施。\n物理与生活\n“火洲”坎儿井\n医生常将中暑患者，扶到通风的地方，并在病人身上檫酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物理原理是：（1）通风处能加快酒精的蒸发（2）酒精蒸发时吸热使病人的体温降低\n在沙漠中的仙人掌针状的叶子有什么作用？小勇喝开水时，向水面吹气，这样喝起来就不太烫，这是为什么？\n夏天扇扇子感到凉爽，这是因为[]A．扇来的风是凉的B．扇来的风把身上的热吹掉了C．扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D．扇风能使空气温度降低C\n观察水的沸腾这个实验主要观察水沸腾前后发生的变化一听：当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后3－5min切莫碰翻烧杯，小心烫伤哟！二看：水沸腾前后的声音变化水沸腾前后温度和气泡的变化三记：四画：画出水沸腾前后温度随时间的变化图象\n\n沸腾:实验回顾水的声音在沸腾前，＿＿＿＿　　沸腾时，＿＿＿＿＿在沸腾前对水加热，水的温度＿＿＿＿＿＿＿沸腾时，继续对水加热，水的温度＿＿＿＿＿较小较大(在上升过程中不断变大)较大变小不断上升保持不变实验中，水沸腾时的温度是＿＿℃停止对水加热，水＿＿沸腾。可见沸腾＿＿吸热不能需要上水在沸腾前，气泡＿＿＿＿＿＿沸腾时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿100\n沸腾必须具备两个条件：(1)温度达到沸点(2)继续吸热沸点：液体沸腾时的温度(与大气压强有关)沸腾的现象：（1）是剧烈的汽化现象（2）在液体的内部和表面同时发生（3）沸腾过程要吸热，温度保持不变\n蒸发和沸腾的异同比较不同点蒸发沸腾发生温度任何温度达到沸点且继续吸热发生部位液体表面液体表面和内部程度缓慢剧烈相同点1.都是汽化现象2.都要吸热温度变化降低保持不变\n1、用煤气灶煮鸡蛋当锅内水开后，是继续用大火加热还是改用小火？试用本堂课所学的知识说说你的理由。2、用纸盒烧水，水烧开了，纸盒为什么仍然完好无损？(纸的着火点是183℃，酒精灯外焰的温度约800℃)\n1、晾衣服时，为使湿衣服尽快变干，总是把衣服放在向阳的地方，以提高(）；把衣服摊开用衣架支起，是为了（），同时常放在通风处，是为(），这样做都可以（）蒸发。温度增大表面积加快空气流动加快\n2、夏天使用电扇，使人感觉凉爽，这是因为（）A、电风扇吹得是凉风B、电风扇吹风使空气温度降低C、身上汗水蒸发加快，蒸发时吸热D、人体温度传给周围空气C\n3、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（）A、酒精温度低B、酒精会挥发C、酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷D、以上说法都不对C\n4、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（）A、油比水散热慢B、菜汤原来温度高C、水分蒸发会吸收大量的热D、浮油阻碍了水分的蒸发D\n5、在室内，将一支温度计从装酒精的容器中抽出，它的示数(）A、一直升高B、一直降低C、先升高后降低D、先降低后升高D\n6、刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，过一会儿反而很烫，这是因为（）A、蛋的内部温度很高，有热逐渐散发出来B、蛋壳不善于传热，把里面的热传递出来需要一段时间C、蛋壳末干时，壳上的水蒸发吸热D、以上说法都不正确C\n雨雾露它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的,本节课我们就要研究一下它们的形成原因\n实验１，你观察到玻璃片上有什么现象？水蒸气小水滴３，液化：我们把物质从气态变成液态的过程，叫做液化。模拟大自然中雨的形成２，想一想，水的状态发生了怎样的物态变化，需要哪些条件？（先吸热汽化，后放热液化）水　　　　水蒸气　　　　水滴空中的水蒸气杯中的水玻璃上的水滴吸热遇冷放热\n活动：模拟大自然中雨的形成热的水蒸气遇冷凝结成小水滴\n液化：物质由气态变为液态液化时气体会放出热量条件:热的气体遇冷,越冷液化越明显\n1、用嘴对准自己的双手呵气，几秒钟后手有何感觉？吹气呢？2、被水蒸气烫伤比被开水烫伤严重，现在你知道原因了吗？气体液化的时候要放热。烧水、做饭的时候，被100℃的水蒸气烫伤往往会伤得很厉害，就不只是因为水蒸气的温度高，还因为水蒸气液化时放热的缘故。想一想\n思考根据液化放热这一性质，为了使气体容易液化你觉得应怎么做？降低温度，可促使气体液化你知道打火机和煤气罐里的气体是怎样液化的吗？压缩体积可使一些气体液化\n液化方法：１、降低温度２、压缩体积想一想：请你总结下使物体液化的方法?降低温度可以是任何气体液化,但压缩体积不是万能的,有的时候需在一定温度下压缩\n物理和生活:为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气？”石油气是怎样液化的？\n1、液体石油气就是在常温下用压缩体积的方法使气体液化后装在钢瓶里，便于贮存和运输2、我国火箭技术已经进入世界的先进行列，长征三号运载火箭的燃料仓里就是贮存液态的氢作燃料\n蒸气熨斗有什么优点呢?\n医生给病人检查口腔时,常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,这样做的目的是什么?\n你知道日常生活中有哪些液化现象？3、刚从冷藏室拿出的苹果（矿泉水），表面不断凝结小水珠4、冰棍周围冒“白气”5、打开冰箱，看到许多“白气”这都是空气中的水蒸气遇到较冷的物体，液化形成的水珠。1、冬天室内玻璃上的水珠2、寒冷室外回来的人，眼镜上会产生水雾特点：液化时，气体都要放热。实例解释\n雾云露雨你知道它们是怎么形成的吗？\n练一练1.掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这些水是沸水的蒸气遇到比较冷的锅盖____形成的；2.北方的冬天，可以看到户外的人不断地呼出“白气”，这是呼出的____________遇到冷空气______形成的“雾状物”；3.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是室内的_________遇到冷镜片_____热量_____成的。液化热的水蒸气液化热的水蒸气液化放出\n4.打开电冰箱的门，可以看到冒出一些“白气”，这是_____________________形成的。5、下列生活中的现象属于液化过程的是（）A.冰雪消融B.云开雾散C.嘴里呵出白气D.地上的水变干6、医学上利用液态氨等物质汽化时_____大量的热，使局部组织冷冻后切除。C吸收空气中的水蒸气遇冷液化\n7、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的_____房间壶嘴的上方____较多，判断出_______房间的气温较高．甲“白气”乙