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部编版二年级上道德与法治14《家乡物产养育我》优质公开课课件
部编版二年级上道德与法治14《家乡物产养育我》优质公开课课件
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202214家乡物产养育我歌曲中的家乡景色优美,物产丰富。我们的家乡也有许多物产,你知道吗?01.添加标题我的家乡产什么02.添加标题家乡物产惹人爱03.添加标题板书设计04.添加标题课后作业目录Contents我的家乡产什么我的家乡产什么物产就是天然出产和人工制造的物品。什么是物产?核桃海鱼矿石苗族刺绣农产品畜产矿产手工艺品……物产知多少我的家乡产什么家乡物产大搜索调查地点家乡物产餐桌上超市或专卖店集市上田野里……小调查我的家乡产什么小组分工整理汇报01.第一步我的家乡产什么02.第二步小组准备,选择最有代表的物产03.第三步了解它的样子、特点、制作过程、用途等04.第四步讨论怎样介绍这种物产家乡物产博览会准备流程Contents我可以画下来。也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。我们怎么介绍家乡物产呢?我还可以现场制作……怎么介绍家乡物产呢?我的家乡产什么家乡物产博览会以小组为单位介绍一种物产。其他小组认真倾听,可以提问、补充、质疑。最后根据介绍的内容、形式、参与人数,评出最佳宣传奖、最有创意奖、最美团队奖各一组。我的家乡产什么我的家乡产什么苏和救了一匹受伤的小白马。他与白马相依为命。一天,白马踢伤了王爷。王爷一怒之下命人射死了白马。苏和照着白马的样子做了一把琴。琴声让苏和觉得小白马仍在他身边。①②③④⑤⑥马头琴的传说家乡物产惹人爱家乡物产惹人爱靠山吃山,靠水吃水。这水养育了我们几代人呀!咱家靠卖竹编盖上新房啦!藏袍是藏族的传统服装……家乡的竹筒饭就是好吃。一方水土养一方人,你怎么理解这句话?一方水土养一方人家乡物产供我们衣食住行,家乡物产给我们创造收入,家乡物产让乡亲有事可做,家乡物产还……家乡物产惹人爱……这是千人糕。为什么叫千人糕呢?一块千人糕,看似很平常。谁先播下种?谁又插下秧?谁在勤耕耘?谁去收割忙?谁来碾成米?谁来下厨房?经过多少手?给我一口香。一块千人糕原来是这么多人的劳动成果啊!家乡物产惹人爱千人糕的制作过程让我们看到,原来有这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾注其中,才有了这样好吃的家乡美食。家乡物产中凝结着家乡人的家乡情!“千人糕”的启示家乡物产惹人爱我最喜欢的家乡物产我最喜欢的家乡物产是__________________________。它也像千人糕一样,需要很多人的劳动……家乡物产惹人爱家乡物产名片创意展请将做好的名片在小组内交流展览;选出最有创意的在班级展览;注意评价标准不是谁做得漂亮,而是看谁能把物产的特点有创意地表现出来,给人留下深刻的印象。家乡物产惹人爱板书设计家乡物产养育我我的家乡产什么家乡物产惹人爱34板书设计课后作业收集家乡特产的传说故事,了解家乡特产的生产过程,并与大家分享。4课后作业感谢您的聆听单击此处添加副标题内容
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-07-21 20:00:03
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