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人教版一年级数学上册5.20 练习十四课件

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练习十四6~10的认识和加减法5\n了解连加的含义。+=+33268\n+=+631910\n了解连减的含义。=10-3-167\n-=-84242\n计算。7–3–2=10–5–4=4251\n看谁做得都对。3+4+1=4+3+2=7879\n45204173继续减。120234510\n+=+42167\n10--=3253++=429\n一共有9只小兔。提出问题:_________________________?房子里还剩几只小兔-=-93264\n填数,使横排、竖排的三个数相加都得9。54\n12221填数,使横行、竖行的3个数相加都等于8。\n看谁填得准。4+()+3=910-1-()=39-2-3=()()+6+2=102642\n这节课你们都学会了哪些知识?根据图意判断用连加还是连减。按从左到右来计算。\n

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-29 09:00:02 页数:16
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