人教版二年级数学上册5.2 观察立体图形课件

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观察物体（一）5观察立体图形\n举手发言：说一说都是什么立体图形？你还记得这些立体图形吗？长方体正方体圆柱球\n小组讨论：从不同的方向观察这些物体会是什么样子的呢？长方体正方体圆柱球\n想一想：他们看到的画面是什么样的？\n\n举手发言：下面的三幅图分别是谁看到的？小英小强小刚\n再照样子观察一下、、。\n我从正面观察。我从上面观察。我从侧面观察。\n举手发言：他们三个都看到了什么？\n从正面、侧面、上面观察正方体，看到的形状都是，并且这些正方形。正方形完全相同\n从正面、侧面观察圆柱，看到的形状都是，并且这两个长方形；从上面观察圆柱，看到的形状是。长方形完全相同圆\n从正面、侧面、上面观察球，看到的形状都是，并且这些圆。圆完全相同\n看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？一个面是正方形。知道了什么？\n正方体正方体所有的面都是，所以可能是正方体。长方体左右两个面可能是，也可能是，所以可能是长方体。从正面或侧面观察此类圆柱（圆柱的高和底面直径相等），看到的形状页是，所以也可能是此类圆柱。长方体圆柱正方形正方形正方形长方形可能是什么？\n看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？正方体长方体圆柱猜的对不对？你猜得对，这个立体图形可能是，也可能是，还可能是。\n从下面立体图形的正面、侧面和上面分别看到的是什么图形？（）（）（）正面侧面上面\n连一连。从上面看物体从正面看\n把正确答案的字母填在（）里。A.正面B.侧面C.上面①（）②（）③（）②③①CBA\n下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。（）（）（）②③①正面后面侧面\nA.B.C.仔细看图，填序号。②③①④⑥⑦⑤⑧（1）从正面看到的是A的有（）。（2）从侧面看到的是B的有（）。（3）从上面看到的是C的有（）。②③④⑥⑦⑤\n填一填。我从上面看，看到的是图()。我从正面看，看到的是图()。④②①②③④\n这节课你们都学会了哪些知识？1.观察长方体看到的可能全是长方形，也可能有2个面是正方形，其余的4个面是长方形。2.观察正方体看到的都是正方形。观察立体图形\n这节课你们都学会了哪些知识？3.观察球看到的都是圆形。4.观察圆柱从上、下看到的是圆形，前、后、侧面看到的可能是正方形或长方形。观察立体图形\n

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所属：小学 | 数学

发布时间：2022-07-29 20:00:09 页数：24

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