1.2运动的描述——2022-2023学年人教版物理八年级上册堂堂练

1.2运动的描述1.下列情况不属于机械运动的是()A.小鸟在空中飞行B.月亮升上了天空C.鱼在水中游动D.铁生锈了2.如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是()A.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B.“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的3.假期到了，小华送小明乘车回家。小华看着汽车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到小华渐渐向后退去，原因是小华和小明所选择的参照物分别是()A.地面、汽车B.汽车、地面C.汽车、汽车D.地面、地面4.中国自主研发的“海斗一号”（如图），在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907m。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是()A.以“海斗一号”为参照物，海面是静止的B.以“海斗一号”为参照物，海底是运动的C.以样本为参照物，“海斗一号”是运动的D.以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的5.如图所示是甲、乙两车与房子的位置关系，下面说法正确的是()4A.乙车一定向左运动B.甲车一定向左运动C.甲车一定向右运动D.以上说法都不对6.暑假，小燕到佛山探亲。小燕上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停放着一列列的火车，忽然她觉得自己的列车缓慢地前进了，但是“驶过”对面的列车尾部才发现，实际她所乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向相反方向开走了。请分析小燕为什么会有这种“错觉”。（提示：从参照物选择的角度作答）7.阅读短文，回答问题。如图所示，战国时期，楚国有个人乘船渡江，一不小心，他的剑从船上掉进江里了，这个人急忙在船边刻下一个记号：“这是我的剑掉下去的地方！”然后，便悠然地等着船靠岸。船靠岸停下来以后，他就从刻记号的地方跳进水里去寻找剑。（1）这个楚国人是否能通过“刻舟”的方法“求到剑”？（2）请用物理知识解释这个楚国人“求到剑”或“求不到剑”的原因。4答案以及解析1.答案：D解析：小鸟在空中飞行、月亮升上了天空、鱼在水中游动三个事例中，小鸟、月亮、鱼的位置均在发生变化，所以它们的运动属于机械运动；而铁生锈了，铁的位置并没有发生变化，铁发生的是化学变化，不属于机械运动，故D选项符合题意。2.答案：A解析：天舟四号正在靠近由天和核心舱与天舟三号组成的空间站组合体。A、“天舟三号”相对于“天舟四号”，它们发生了位置变化，所以是相对运动的，故A正确；B、“天舟三号”和“天和核心舱”是一个组合体，它们之间没有位置变化，所以是相对静止的，故B错误；C、“天舟四号”相对于“天舟三号”，它们发生了位置变化，所以是相对运动的，故C错误；D、“天舟四号”和“天和核心舱”，它们发生了位置变化，所以是相对运动的，故D错误。故选：A。3.答案：A解析：小华以地面为参照物，汽车与地面之间的位置不断发生变化，汽车是运动的，所以小华看着汽车徐徐地向前开动了；若以汽车或小明为参照物，小华与汽车或小明之间的位置发生了变化，小华是运动的，小华渐渐向后退去。故A符合题意。4.答案：B解析：海面是被研究的对象，“海斗一号”上浮过程中，以“海斗一号”为参照物，“海斗一号”和海面之间距离不断减小，故以“海斗一号”为参照物，海面是运动的，故A错误；海底是被研究的对象，“海斗一号”上浮过程中，以“海斗一号”为参照物，“海斗一号”和海底之间距离不断增大，故以“海斗一号”为参照物，海底是运动的，故B正确；“海斗一号”是被研究的对象，“海斗一号”抓取样本后上浮，“海斗一号”和样本之间没有发生位置变化，故以样本为参照物，“海斗一号”是静止的，故C错误；“海斗一号”是被研究的对象，“海斗一号”抛掉的重物下沉，“海斗一号”上浮，两者之间的距离不断增大，故以抛掉的重物为参照物，“海4斗一号”是运动的，故D错误。5.答案：A解析：本题考查了获取和处理信息的能力，以及利用机械运动的物理观念加以“科学推断”的能力。图中房子上的烟向左飘，所以风向左吹。甲车旗子向左飘，所以甲车运动状态有三种可能：向右运动、静止、向左运动但运动速度比风速小。乙车的旗子向右飘，所以乙车只能向左运动，且运动的速度比风速大。综上分析可知，只有A正确。6.答案：一开始，小燕以对面列车为参照物，对面列车向反方向运动时，自己所乘坐的列车相对于对面列车的位置发生了改变，小燕觉得自己的列车开始缓慢前进；后来，小燕以站台为参照物，自己所乘坐的列车相对于站台的位置没有发生改变，小燕发现自己乘坐的列车没动。解析：选择的参照物不同，物体的运动状态的描述往往不同。7.答案：（1）这个楚国人“求不到剑”。（2）见解析解析：本题考查了运用“运动和静止的相对性”解决实际问题的学科素养。故事中的记号作为参照物，人和记号之间没有发生位置的变化，以记号为参照物，人是静止的。掉到江里的剑和记号之间发生了位置的变化，以记号为参照物，剑是运动的。所以这个楚国人不能通过“刻舟”而“求得剑”，这是由于他不懂得运动和静止的相对性。4