4.4光的折射——2022-2023学年人教版物理八年级上册堂堂练

4.4光的折射1.光从一种透明介质射入另一种透明介质时，下列说法正确的是()A.光的传播方向一定发生改变B.光的传播方向一定不发生改变C.光的传播方向不一定发生改变D.在分界面处不发生反射2.中华上下五千年，古诗文化源远流长，下列诗句与物理知识相符的是()A.“香炉初上日，瀑水喷成虹”——光的直线传播B.“楼台倒影入池塘”——光的折射C.“掬水月在手”——平面镜成像D.“潭清疑水浅”——光的反射3.在研究光现象的实验时，小红在玻璃杯中放入一根木棒，从侧面观察到如图所示，当他倒入一定量水后，从同样的角度观察这根木棒时，图中最符合实际情况的是()A.B.C.D.4.如图所示是光射进不均匀大气层所发生的光的_______现象，夜晚看到的星星，实际上是星星的_______像（填“虚”或“实”）。“后羿射日”的神话里，假如后羿神箭飞行的路径是笔直的（理想模型），那么后羿要能射到日，一定要_______（选填“偏视线上方”、“沿着视线方向”或“偏视线下方”）把箭射出。5.如图所示，一束激光a斜射到玻璃砖上，结果在墙壁上玻璃砖的左右两6侧，各出现了一个光斑，请画出形成两个光斑的光路图。6.光从空气斜射入水或玻璃时都会发生折射现象，但是水和玻璃的折射情况会相同吗？为了探究这个问题，小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上画出互相垂直的和两条线段并相交于O点，如图甲所示。（1）小华将玻璃砖的一个表面与齐平放置，让激光电筒发出的光线从A点到O点入射，他看到了如图乙所示的光路（为同一直线），你认为出现光线是因为_________。鉴于本实验的目的，此时最应该记录的两条光线是_________。（2）接下来他要观察光从空气斜射入水中的情况。他将光屏竖直放入水槽中（使线段水平）并向水槽中慢慢注水至水面与齐平。入射光线应从A点向O点射入，这是为了保证________；其实本实验中小华还考虑了入射光线所在一侧的________相同。（3）小华最终在光屏上记录下了如图丙所示的光路图（为水中的折射光线），通过分析光路，你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是_________。（4）若激光以相同的入射角度分别从玻璃和水中斜射入空气中，则从_______射出的折射光会更远离法线。67.“海市蜃楼”是一种与光学有关的自然现象，如图甲是海面上形成“海市蜃楼”的图解。资料1：光从一种物质斜射入另一物质时，传播方向会发生改变，而人的视觉总是感到物像是来自直线方向的；资料2：一般情况，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质会偏离法线而改变传播方向（如图乙）；资料3：海面上的下层空气温度低，在一定的高度内，高度越高温度越高，导致空气的密度不同。回答以下问题：（1）如图甲，游客看到的是虚像还是实像？（2）请根据以上提供的资料和所学知识对该现象作出初步的解释。6答案以及解析1.答案：C解析：当光垂直入射到两种介质的分界面上时，传播方向不变。若光从一种介质斜射入另一种介质，则传播方向通常会发生改变，在介质的分界面处同时发生折射和反射。2.答案：C解析：“香炉初上日，瀑水喷成虹”，彩虹是光的色散现象，是由于光的折射形成的，故A错误；“楼台倒影入池塘”、“掬水月在手”都属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B错误、C正确；“潭清疑水浅”是由于来自潭底的光线由水中进入空气中时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，就会觉得潭底变浅了，故D错误。3.答案：A解析：当他倒入一定量水后，木棒反射的光从水中斜射入空气中，类似于通过厚玻璃砖看物体，光线传播方向在玻璃杯与空气界面处发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看上去木棒发生“错位”，人看到的是木棒的虚像。把看到的杯子当成平面图形，木棒在正中央，位置是不变的，如果水上的部分偏左，水下的就更偏左。如果水上的部分偏右，水下的就更偏右。4.答案：折射；虚；偏视线下方解析：光射进不均匀大气层发生折射，夜晚看到的星星，实际上是星星的虚像；根据题干图解，由于光的折射，太阳的虚像在进入人眼的折射光线的反向延长线上，而真正的太阳在虚像的下方，所以假如神箭飞行的路径是笔直的，后羿要能射到日，应该偏视线下方把箭射出。5.答案：如图所示6解析：激光斜射到玻璃砖上发生反射，在法线上侧的空气中画出反射光线，且使反射角等于入射角，反射光线与墙壁的交点为M；光线从空气斜射入玻璃砖时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，据此作出第一次折射的折射光线；光线从玻璃砖射入空气中时，折射角大于入射角，并且进入玻璃砖的光线和离开玻璃砖的光线平行，据此作出第二次折射的折射光线，该光线与墙壁的交点为；即为两个光斑所在位置。6.答案：（1）有部分光线并没有通过玻璃砖，而依旧在空气中传播；和（2）入射角相同；介质（3）玻璃（4）玻璃解析：本题考查了“基于实验得出结论”的探究能力素养和“分析综合、推理论证”等科学思维素养。（1）为同一直线，光的传播路径没有改变，说明光在同一种均匀介质中传播，所以出现光线的原因是有部分光线并没有通过玻璃砖，而是在玻璃砖下方的空气中传播。本实验探究光的折射规律，要记录折射光线和入射光线，所以要记录的两条光线是和。（2）探究光在玻璃和水中的折射情况，要控制入射角和入射光线所在一侧的介质相同，观察折射光线和折射角的变化情况；（3）如乙、丙图；当光线从空气斜射入水中时，沿入射，沿传播；当光线从空气斜射入玻璃中时，沿入射，沿传播，比较可知偏离更多，所以玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是玻璃；（4）因为光发生折射时，光路是可逆的，玻璃比水对光的偏折能力强，当光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中，从玻璃射出的折射光线会更远离法线。7.答案：（1）虚像（2）见解析解析：本题考查了通过图解、光路图、文字信息等认识客观现象（海市蜃楼）本质的科学思维能力，也考查了从物理学视角运用物理知识解释自然现象和解决实际问题的物理概念素养。（1）看到的是虚像；6（2）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象；海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的；人的眼睛逆着折射光线看，看到的是景物的虚像。6