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人教版初中八年级地理上册2.1地形和地势教案
人教版初中八年级地理上册2.1地形和地势教案
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第二章中国的自然环境第一节地形和地势【教学目标】1、了解我国地形的特点,知道我国五种地形的分布比例。2、了解我国地势的特点,知道三级阶梯的分界线。3、理解我国地形地势特征对我国气候和交通等的影响。【教学重点】我国地势的特征,三级阶梯的分界线【教学用具】我国地势剖面图【教学过程】教师活动学生活动1、新课导入,今天学习我国自然环境,先学一下地势和地形的特征。2、看中国地形图,完成25页活动内容。板书:一、地形类型多样,山区面积广大总结:我国地形多样,以高原山地为主。讲述:我国地形类型齐全,高原,山地面积广大,平原狭小。有利于发展旅游,开矿等,不利于发展交通,农业。读24页图,体会我国山区对于发展经济的影响。(转承)观察地形剖面图,分析我国地势有什么特征。板书:二、地势西高东低,呈阶梯状分布读27页课本内容,总结每个阶梯上主要的地形和海拔高度的不同。分成四个小组,每个小组代表一个图片,找家乡,说家乡。根据图表完成画图,同组相互帮助,讨论我国地形和构成,说明其优点和缺点。观察地形剖面图,得出我国地势西高东低,呈三级阶梯分布的特征。找出各个阶梯的分界线:一、二阶梯:昆仑山、祁连山、横断山。二、三阶梯:大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。分析讨论,第一阶梯号称世界屋脊,海拔4000米以上,以高原为主。第二阶梯海拔\n根据地形剖面图,分析我国地势对于航运,水电的发展有什么影响。总结:我国地势西高东低,许多大河滚滚东流,加强的东西的交通,在阶梯的交界处,落差大,水能丰富。1000米-2000米之间,以高原、盆地为主。第三阶梯500米以下,以平原、丘陵为主。【作业设计】描画地形剖面图
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初中 | 地理
发布时间:2022-08-10 17:00:07
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