2022年四年级数学下册第4单元小数的意义和性质核心考点突破卷7小数的性质与大小比较（人教版）

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核心考点突破卷7．小数的性质与大小比较一、认真审题，填一填。(每空1分，共24分)1．小数的(　　)添上“0”或者去掉“0”，小数的大小(　　)。2．0.800的计数单位是(　　　　)，化简后计数单位是(　)。3．在0.6、0.06和0.60中，计数单位相同的是(　　)和(　　)，小数的大小相等的是(　　)和(　)。4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。8.9○9.1　　　　　　　0.601○0.590.7○0.70350g○0.35kg5．下面的小数在哪两个相邻的整数之间？□<6.3<□□>10.74>□□>7.6>□□<47.68<□6．在(　　)里填上适当的小数。5.8＜(　　)＜6.04.4＜(　　)＜4.510.02＜(　　)＜0.18.9＞(　　)＞8二、火眼金睛，判对错。(每小题2分，共8分)1．爸爸买了一条鱼重3.08千克，也可以写成3.8千克。(　　)2．6.0800的末尾去掉“0”后它的计数单位是0.01。(　　)3．大于2.7且小于2.9的小数只有一个。(　　)4．一位小数一定大于两位小数。(　　)三、仔细推敲，选一选。(每小题2分，共8分)1．下列各数中，“0”不能去掉的是(　　)。A．6.600　　　　B．7.09　　　　C．9.2502．下列各数中，去掉“0”而大小不变的是(　　)。A．4.860B．0.006C．6.083．与7.58大小相等的是(　　)。A．7.058B．75.8C．7.5804\n4．下列各数中最小的是(　　)。A．9.05B．9.50C．0.905四、化简下面各数。(每小题2分，共12分)10.70＝　　　　200.080＝　　　　0.600＝10.10＝0.1060＝90.090＝五、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数。(每小题2分，共12分)2.56＝20.3＝7.0400＝50.70＝3.29＝80＝六、按要求排列。(每小题5分，共10分)1．把下列各数按从小到大的顺序排列。9.80　　　8.90　　　9.08　　　0.89　　　90.82．把下列各数按从大到小的顺序排列。0.350.530.0350.503七、聪明的你，答一答。(共26分)1．用8、8、0、0和小数点组数。(每个数字只能用一次，每小题只写一个)(1)可以去掉一个“0”，而大小不变的小数。(5分)(2)可以去掉两个“0”，而大小不变的小数。(5分)(3)一个“0”都不能去掉的小数。(5分)2．在学校运动会上，两名同学同时参加了掷铅球和100米短跑两个项目，成绩如下：4\n项目掷铅球100米短跑陶微杰10.68米16.01秒张乐10.60米15.99秒(1)谁铅球掷得远？(5分)(2)谁跑得快？(6分)4\n答案一、1．末尾　不变　2．0.001　0.13．0.06　0.60　0.6　0.604．＜　＞　＝　＝5．6　7　11　10　8　7　47　486．5.9　4.45　10.03　8.5(答案不唯一)二、1．×　2．√　3．×　【点拨】有无数个。　4．×三、1．B　2．A　3．C　4．C四、10.7　200.08　0.6　10.1　0.10690.09五、2.560　20.300　7.04050.700　3.290　80.000六、1．0.89＜8.90＜9.08＜9.80＜90.82．0.53＞0.503＞0.35＞0.035七、1．(答案不唯一)(1)80.80(2)88.00(3)800.8　【点拨】小数末尾的“0”可以去掉，其他的不能去掉。2．(1)10.68＞10.60答：陶微杰铅球掷得远。(2)15.99＜16.01答：张乐跑得快。4

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所属：小学 | 数学

发布时间：2022-08-13 09:00:07 页数：4

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