2023年春教科版五年级下册科学3.7《分析一个实际的环境问题》教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/19

2/19

3/19

4/19

剩余15页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

7.分析一个实际的环境问题教科版五年级下册第三单元《环境与我们》\n自然水域中的大多数生物靠什么维持生命？聚焦\n聚焦生活在自然水域周边的人们如何对自然水域生态环境产生影响？\n聚焦（播放资源媒体1）\n最美印象——西湖武汉名片——东湖亚洲之最——汤逊湖城以湖兴，湖因城名聚焦对于城中湖，你有哪些新的认识？\n城中湖的周边环境结构复杂，影响城中湖环境的可能有哪几类人？环湖地区房地产开发商普通市民湖区渔业养殖户湖景区游船船主探索\n阅读资料，提出解决方法共同研讨，全面平衡协调城中湖的环境问题有哪些治理办法？探索\n日期：1.我们小组代表（谁）的观点。2.这是我们小组在加剧城中湖环境问题严重性方面的一些行为。··记录单阅读城中湖环境问题的资料（教材P54-55），选择一个身份并分析其对环境造成的不良影响，完成记录单。普通市民湖区渔业养殖户环湖地区房地产开发商湖景区游船船主探索\n1.个人写下解决办法；2.组内轮流表达，不重复；3.撰写扮演身份的观点卡；4.阅读交流区观点卡。合作提出解决城中湖环境问题的办法（至少三种）探索\n探索\n不同的身份，有不同的立场。请小组记录、选择三种对解决城中湖环境问题有利，但对你们组身份利益有影响的办法。放弃燃油发动机，改为电动游船，需要重新投入资金购买设备，这要怎么协调呢？我们想到：景区管理部门适当给予经济补贴。减少养殖规模、搬迁养殖场地，甚至转业另谋生计。我们想到：相关部门要给予就业指导和帮助。探索\n有什么可以平衡协调的办法呢？组内商讨平衡协调的办法，记录下来。探索\n探索\n不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点？普通市民：湖区渔业养殖户：环湖地区房地产开发商：湖景区游船船主：研讨\n不同小组提出的解决办法有哪些相似点和不同点？普通市民：湖区渔业养殖户：环湖地区房地产开发商：湖景区游船船主：研讨\n研讨统计哪些解决方法被不止一次提到？哪些解决办法是相互冲突的？\n总结分析一个实际的环境问题思路实际环境问题实地考察，采访不同身份的人员。收集不同身份在该环境污染中加重环境污染的行为。从各扮演身份进行实地调查，提出解决方法。平衡协调身份和因素，提出平衡协调的解决办法，并通过多样的形式进行宣传。研讨\n观点卡1观点卡2环境问题角色1角色2角色3平衡协调观点卡1观点卡2观点卡1观点卡2解决方法解决方法研讨\n收集身边的环境问题，从不同身份找到解决办法，提出平衡协调的措施，撰写调查报告或设计宣传标语、标识，并向相关部门和人员进行宣传。拓展（播放资源媒体2）

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 科学

发布时间：2022-08-13 13:34:03 页数：19

价格：￥3 大小：6.70 MB

2023年春教科版五年级下册科学3.7《分析一个实际的环境问题》教学课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报