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2022年四年级数学下册期末复习冲刺卷专项能力提升卷2小数和分数的认识(冀教版)
2022年四年级数学下册期末复习冲刺卷专项能力提升卷2小数和分数的认识(冀教版)
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期末复习冲刺卷专项能力提升卷2 小数和分数的认识一、填空。(每空1分,共25分)1.看图写出分数和小数。 分数:( ) ( )小数:( ) ( )2.一个三位小数,十位和千分位上的数都是3,其余各数位上的数都是0,这个三位小数写作( ),读作( )。3.把24根小棒平均分成8份,每份是,是( )根;7份是,是( )根。4.整数部分最小的计数单位是( ),小数部分最大的计数单位是( ),它们之间的进率是( )。5.0.7里面有7个( );0.70里面有( )个( )。6.把一个正方形平均分成1000份,其中的17份是,用小数表示是( );其中的320份是,用小数表示是( )。7.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位;的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。两个分数单位中,( )大。二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题2分,共10分)1.与0.42相等的三位小数是0.042。( )2.9和13没有公因数。( )3.分数的分子和分母同时乘或除以同一个数,分数的大小不变。( )6/66,4.分母是100的分数可以改写成两位小数。( )5.打同样一份稿件,甲用小时,乙用小时,甲打得快。( )三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每空3分,共18分)1.比0.1小的小数有( )个。A.10 B.100 C.无数2.下面关于和的说法,正确的是( )。A.大小相同,意义不同B.大小相同,意义相同C.大小不同,意义不同3.读20.004时,要读( )个零。A.3B.2C.14.小明和爸爸分一个西瓜吃。爸爸吃了整个西瓜的,小明吃了剩下部分的。两人比较,( )。A.吃得一样多B.爸爸吃得多C.小明吃得多5.把3米长的绳子平均分成7段,每段是这根绳子的( ),每段长( )。A. B.米C.D.米四、按要求做题。(共29分)1.在里填上“>”“<”或“=”。(8分)9.88.9 7.267.33.63.6006/66,2.在括号里填上小数或分数。(前五道填小数,后三道填分数)(9分)4米7分米=( )米580克=( )千克7升200毫升=( )升2小时15分钟=( )小时690400=( )万≈( )万(保留一位小数)50平方厘米=( )平方分米18秒=( )分钟75厘米=( )米3.按要求分一分,涂一涂。(4分)0.44.用直线上的点表示下面的分数。(8分) 五、解决问题。(每题6分,共18分)1.红红身高1.45米,亮亮身高1.52米,君君身高1.4米,萱萱身高1.38米。四个人按大小个排队,该怎样排?6/66,2.学校图书角一共有150本书,其中故事书有80本,故事书占图书角图书总数的几分之几?3.修一条4千米长的公路,9天修完。平均每天修几分之几千米?平均每天修这条公路的几分之几?6/66,答案一、1. 0.4 0.33 2.30.003 三十点零零三3. 3 21 4.1 0.1(或) 105.0.1 70 0.01 6. 0.017 0.327. 7 5 二、1.× 2.× 3.× 4.√5.×【点拨】打同样一份稿件,用的时间越长,打的速度越慢。三、1.C 2.A 3.B4.B 【点拨】爸爸吃了整个西瓜的,就是把整个西瓜看作单位“1”,平均分成2份,取其中的1份。小明吃了剩下部分的,就是把爸爸吃剩下的部分看作单位“1”,平均分成2份,取其中的1份。两个的单位“1”不同,单位“1”大的大。5.A D四、1.> < = <2.4.7 0.58 7.2 2.25 69.04 69.0 【点拨】易错点在于分数要化成最简分数。3. 4.【点拨】可以利用分数的基本性质,都化成分母是9的分数。五、1.1.52>1.45>1.4>1.386/66,答:四个人按大小个排队,由高到低分别是亮亮、红红、君君、萱萱。2.80÷150=答:故事书占图书角图书总数的。3.4÷9=(千米) 1÷9=答:平均每天修千米,平均每天修这条公路的。6/66
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小学 | 数学
发布时间:2022-08-14 16:00:04
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