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小学道德与法治部编版四年级上册第三单元第9课《正确认识广告》作业课件2022新版
小学道德与法治部编版四年级上册第三单元第9课《正确认识广告》作业课件2022新版
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9正确认识广告1知道什么是广告,了解商业广告的功能。2不盲目相信广告,警惕虚假广告。3学会识别广告,不被广告牵着走。一、填空题。1.在我们的生活中,广告无处不在,我看过的广告有公益广告、超市宣传单(答案不唯一)。2.广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得十全十美。3.我们要学会识别广告,不被广告牵着走。4.广告在生活中还有很多隐藏的形式。5.广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。公益广告超市宣传单(答案不唯一)劝说购买识别隐藏误解欺骗6.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。7.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。8.要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密招数”。9.虚假广告要么是推销假冒、劣质商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。10.广告主应当对广告内容的真实性负责。虚假消费者秘密招数劣质钱财真实性二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.“走过路过,不要错过”“挥泪大降价,卖完就回家”,面对这样的叫卖声,正确的做法是(B)。A.围观人多的话,赶紧去抢购B.不去凑热闹,如果需要再购买C.价格很便宜就赶紧去购买B2.下列说法不正确的是(C)。A.电视广告无处不在B.广告有多种,比如商业广告、公益广告等C.所有的广告都值得信赖3.要判断广告宣传的真假,正确的方法是(A)。A.把同类商品进行比较,做到货比三家B.看广告里是否有明星代言C.看广告里是否有专家代言CA4.现在很多明星都会代言一些商品,对于这些商品,正确的态度是(B)。A.为了支持喜欢的明星,要多买一些B.根据自己的需要去选择、购买商品C.明星代言的商品,一定是可靠的5.下列说法正确的是(B)。A.广告都是假的,不能相信B.我们要学会识别广告,不要被它牵着走C.我们的生活中不需要广告BB6.在商场买东西时,销售员说这商品都快卖断货了,正确的做法是(A)。A.商品物美价廉,自己正好也需要的话就购买B.很多人都买,说明这商品不错,立刻购买C.赶紧打电话叫亲戚朋友都来购买7.下列关于虚假广告的说法,错误的是(C)。A.虚假广告会推销假冒、劣质商品B.虚假广告会骗取消费者的钱财C.虚假广告不会对人们的生活造成影响AC8.因虚假广告被判刑,法官判案的法律依据是(C)。A.民法B.宪法C.广告法9.商业广告的目的是(A)。A.为了提高产品知名度B.纯属忽悠人们买东西C.传递正能量CA10.下列广告中,是公益广告的是(A)。A.B.C.A三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.对广告我们应该不盲从,做到理性消费。(√)2.我们在购买商品前,可以先将同类商品作比较,再选择购买。(√)3.消费者可以通过广告了解产品,以满足自己的需求。(√)4.婷婷看到广告里的玩具功能很强大,就应该让妈妈购买。(✕)5.有些商家利用从众心理来激发人们的购买欲望。(√)6.广告的制作和宣传是需要费用的。(√)7.只要是商业广告,都是值得信赖的。(✕)√√√✕√√✕8.广告只有劝说购买和提高知名度这两项功能。(✕)9.虚假广告不仅会误导消费者,也会破坏商家良好的形象。(√)10.广告有两种,分别是商业广告和公益广告。(✕)✕√✕四、简答题。1.写出你知道的几种广告的形式。利用报纸、图书等刊登广告;利用广播、电视等播映广告;利用机场、车站等建筑物或空间设置路牌、电子显示牌等广告;利用馈赠实物进行广告宣传;利用饭店、商场等场所内外设置、张贴广告;通过邮局邮寄各类广告宣传品等。2.广告有哪些“秘密招数”?秘密招数:简单重复;名人代言;利用贪便宜心理;利用从众心理。3.你能想出哪些破解虚假广告的方法?牢记“天上不会掉馅儿饼”,切忌贪图小便宜;不要轻信重复性的广告,可以多种品牌横向比较,选择货真价实的产品;多了解一下产品的质量,而不要因为它是明星代言,就去买它;消除从众心理,不要看到别人买,自己就要买。广告的功能有传递信息、劝说购买、提高知名度等。5.广告有哪些功能?4.如何正确认识广告?广告无处不在;广告的内容不一定都可信;面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。五、分析题。某电视台时长5秒的广告,每天播放的费用是108000元;时长10秒的广告,每天播放的费用是160000元;时长15秒的广告,每天播放的费用是192000元。1.阅读上面的材料,你有什么发现?任何一个广告的宣传都是需要费用的。2.广告宣传的费用这么高,为什么商家还要做广告?因为商家能够通过广告传递信息,提升知名度,劝说大家购买,从而盈利,所以他们会做很多广告。
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小学 | 道德与法治
发布时间:2022-08-17 09:00:06
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