北师大版七年级生物上册3.5第5节运输作用课件

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第5节运输作用第5节运输作用\n水和无机盐的运输观察：这两棵树有什么共同特点？树空心为什么还能活？\n水分和无机盐是由植物的根吸收的。叶的生长需要水和无机盐吗？茎的运输作用根吸收的水分如何到达叶？\n观察茎对水的运输将带叶的杨树枝条进行相应的处理，甲剥掉树皮，乙不做任何处理，分别放在盛有稀释红墨水的锥形瓶中。将锥形瓶放在温暖、阳光充足的地方1h。甲：乙：\n实验过程中，注意观察叶的变化和锥形瓶中水量的变化，并对实验结果作出预测。甲：乙：观察茎对水的运输\n活动：观察茎的横切和纵切观察茎的横切，确定染红部位。清水浸泡的红墨水浸泡的\n红墨水浸泡的清水浸泡的茎的纵切，观察染红部位的特点。\n枝条的横切面浸没过稀释红墨水的枝条茎内被染色的结构主要是木质部，根吸收的水和无机盐通过茎内部的木质部自下而上的运输。\n观察茎对无机盐的运输木本植物的枝条中部剥除一圈树皮，一段时间后发生如图的变化。\n1.描述切口上方和下方的形态变化。2.试解释切口上方形成瘤状物的原因。3.根据上述实验结果推断茎运输有机物的部位及方向。\n茎有运输有机物的功能，茎输导有机物的结构位于树皮中。树皮的最里面有韧皮部，韧皮部中有运输有机物的管道，运输方向自上而下。\n导管导管位于木质部，由许多导管细胞连接而成，导管细胞均是死细胞。它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道，运输水和无机盐。\n筛孔筛管位于树皮内侧，由筛管细胞连接而成。筛管细胞是长形的活细胞，两个筛管细胞之间的横壁形成筛板，上面有筛孔，运输有机物。树皮筛管\n导管和筛管的区别所在部位运输物质运输方向组成细胞导管筛管木质部韧皮部水、无机盐有机物下上死细胞活细胞上下导管筛管\n除茎以外，根和叶脉内也有导管和筛管，它们彼此连接和贯通，形成一个完整的管道系统，完成植物体运输水分、无机盐和有机养料的功能。玉米导管和筛管的横切\n知识延伸你能判断这棵树的年龄吗？\n年轮在树木茎干的韧皮部里，有一圈形成层。在一年中，形成层细胞分裂活动的快慢是随着季节变化而变动的。春天和夏天，气候最适宜树木生长，形成层的细胞就非常活跃，分裂很快，生长迅速，形成的木质部细胞大、壁薄、纤维少、输送水分的导管多，这样的木质部叫春材或早材；到了秋天，形成层细胞的活动逐渐减弱，于是形成的木质部细胞就狭窄、壁厚、纤维较多、导管较少，这叫秋材或晚材。早材的质地疏松，颜色较淡；晚材质地紧密，颜色较深。早材和晚材合起来成一圆环，这就是树木一年所形成的木质，即年轮。\n课堂小结运输作用茎叶根筛管有机物淀粉导管无机物水无机盐发生在包括包括植物的输导组织分布在分布在分布在吸收进行光合作用产生运输运输包括包括例如\n思考与练习1.俗话说“树不怕空心，就怕剥皮”，分析一下其中的道理。“树不怕空心”是因为树干中心的部分与植物体营养物质的运输没有直接关系。而树皮中的筛管是植物体运输有机物的结构基础，所以“树怕怕剥皮”。\n2.试写一段短文说明水分由土壤经过植物到达大气的路线。短文内应包含下列名词：导管、气孔、土壤里的水、叶肉细胞、根毛。土壤里的水分子首先进入植物根部的根毛细胞，再穿过根部的层层细胞进入根部的导管中，通过茎中的导管运输到叶的叶脉，一部分进入叶肉细胞用于生命活动，大部分通过气孔由蒸腾作用散失到大气中。

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所属：初中 | 生物

发布时间：2022-08-17 13:00:04 页数：20

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