外研版九年级英语上册教案Module 4 Unit 1 第一课时

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习课本，找出重点短语和句式。3.读、记后完成学案中自学导练作业。\nStep1情景导入T:Whatcanyouseeinthepicture？S1:Theparentsareleaving.T:Whatelsecanyousee？S2:Theymaybringtheirchildwiththem.S3:…T:Workinpairs…Step2完成教材Activities1~4的任务1.Workinpairs.Talkaboutthepicture.(Activity1)（1）学生两人一组，谈论图片中的人物及其活动。（2）可以以小组竞赛的方式开展图片描述,以激发学生参与讨论的积极性。2.Listenandanswerthequestions.(Activity2)（1）学生听录音，核实在谈论图片时所做的猜测和描述是否准确。（2）教师点名，部分学生回答问题，全班核对答案。(答案：1.Theyareatthestation.2.No,sheisn't.）3.Listenagainandcompletethesentences.(Activity3)（1）学生快速浏览3个语句，明确要填写的细节信息。（2）听录音速记，补全句子。全班核对答案。(答案：1.onyourown2.miss3.beproudof)\n环节说明：本活动的目的是让学生通过谈论图片激活已有的背景知识，为后面听说活动的开展作好铺垫。4.Listenandread.Nowcompletethesentences.Theremaybemorethanoneanswer.(Activity4)(1)学生听录音，理解大意。(2)学生个体活动，浏览5个语句，明确所要填写的信息。(3)再次听录音，有目的地辨认并记录信息，然后补全句子。(4)学生用完整的句子作答，并说出信息来源。(答案:1.(ameetingin)Lhasa2.becarefulwiththedoor/shutthedoorwhensheisinandlockitwhenshegoesout.3.lookafterherself/cooksimplemeals4.wakeherupinthemorning5.givenBettytheiraddressinLhasa)(5)Thestudentsreadthedialogueinordertounderstanditbetter.(6)Read“EverydayEnglish”,theteacherhelpthestudentsunderstandthem.Step3小结训练1.除了那位乘客我不认识任何其他人。Idon'tknowanybodyelseexceptthepassenger.2.水对我们来说很重要，保护它对我们来说不容易。Waterisimportantforus.Protectingitisn'teasyforus.Step4问题探究\n(A)1.Theteacherasksusto______ourclassroom.A.keep;cleanB.keep；cleaningC.stay;cleanD.stay;cleaning(B)2.—Mylittlebrothercanplaythepianowell.—_____.A.SoIcanB.SocanIC.NeitherIcanD.NeithercanIStep5家庭作业完成学案中的相关练习。本节课活动的目的是培养学生的听力能力。学生表现不错。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 | 英语

发布时间：2022-08-18 14:00:04 页数：4

价格：￥3 大小：197.00 KB

外研版九年级英语上册教案Module 4 Unit 1 第一课时

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报